Locke3

JOHN LOCKE

  • JOHN LOCKE

    JOHN LOCKE
    John Locke nació en (Wrington, Somerset el 29 de agosto de 1632 - falleció el 28 de octubre de 1704) fue un filósofo y médico inglés considerado como uno de los más influyentes pensadores del Siglo de las Luces y conocido como el «Padre del Liberalismo Clásico»
  • FRASES

    FRASES
    1632-1704. Filósofo inglés que fue el iniciador de la Ilustración en Inglaterra y Francia, inspirador de la Constitución de los Estados Unidos.
    -Los hombres olvidan siempre que la felicidad humana es una disposición de la mente y no una condición de las circunstancias.
    -El trabajo del maestro no consiste tanto en enseñar todo lo aprendible, como en producir en el alumno amor y estima por el conocimiento.
  • ESTUDIOS

    ESTUDIOS
    Este hombre polifacético estudió en la Universidad de Oxford, en donde se doctoró en 1658. Aunque su especialidad era la medicina, fue también diplomático, teólogo, economista, profesor de griego antiguo y de retórica, y alcanzó renombre por sus escritos filosóficos, en los que sentó las bases del pensamiento político liberal.
  • OBRAS

    OBRAS
    Principales obras de Locke
    1667 Ensayo sobre la tolerancia. 1668 Consideraciones sobre las consecuencias de la reducción del interés 1671 Dos borradores del Ensayo 1689 Primera carta sobre la tolerancia (en latín y anónima) 1690 Ensayo sobre el entendimiento humano Tratados sobre el gobierno civil Segunda carta 1693 Pensamientos sobre la educación Tercera carta 1695 Razonabilidad del Cristianismo
  • PENSAMIENTOS SOBRE LA EDUCACION

    PENSAMIENTOS SOBRE LA EDUCACION
    Locke siempre estuvo relacionado con el entorno educativo, quizá por ello se preocupó por la filosofía del conocimiento concluyendo dos ideas básicas: el conocimiento tiene por materia las ideas y la educación es lo único capaz de formarte provocando las diferencias sociales.
  • PENSAMIENTO FILOSÓFICO: EL EMPIRISMO

    PENSAMIENTO FILOSÓFICO: EL EMPIRISMO
    Parte de una crítica al innatismo y al racionalismo, todo su pensamiento está dedicado al esfuerzo por adherirse a la experiencia concreta.El empirismo afirma que la conciencia humana se halla encerrada en los confines de la experiencia y que más allá de ellos no hay más que problemas insolubles o arbitrarias fantasías. Con esto Locke impone una saludable moderación a las pretensiones de la razón humana.
  • APORTES

    APORTES
    Los aportes de Locke se pueden situar en dos planos, el filosófico, concretamente en relación a la teoría del conocimiento donde resalta el rol de la experiencia en la función cognitiva del ser humano, y por otro lado en cuanto al pensamiento social y político donde contribuye con sus ideas liberales al surgimiento del Estado Moderno.
  • APORTES PEDAGÓGICOS

    APORTES PEDAGÓGICOS
    EDUCACIÓN: Plantea la educación como la formadora por excelencia del alma humana en cuanto la voluntad del educador será la que determine cuáles son las impresiones que grabará el alma infantil.
    METODOLOGÍA:La importancia de la experiencia de los sentidos en la búsqueda del conocimiento en vez de la especulación intuitiva o la deducción.
    MAESTRO: Locke se oponía a la utilización de la violencia por parte del docente y propugnaba el aprender jugando.
  • FALLECIMIENTO

    FALLECIMIENTO
    (28 de octubre de 1704, High Laver, Reino Unido)