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Antecedentes de la Gestión del conocimiento

  • Taylorismo

    Taylorismo
    Ciencia del trabajo basada en conocimientos productivos.
    Consiste en un sistema de producción industrial basado en las teorías del propio Taylor. De manera general, basa los procesos productivos en la división del trabajo y la especialización de los trabajadores, apostando por una producción en cadena que permita maximizar la productividad de la mano de obra.
    Taylorismo
  • Cultura administrativa

    Cultura administrativa
    Conocimientos de la administración a la dirección (Stanford)
  • Ciencia de la Gestión

    Dimensión aplicada del conocimiento administrativo
  • Capitalismo

    Capitalismo
    Centra su competitividad en la innovación intensiva
    Interés activo por los nuevos conocimientos
    Irrupción de las TIC
    Conocimiento como recurso estrategico
  • Hiroyuki Hitomi y Yoneji Masuda

    Hiroyuki Hitomi y Yoneji Masuda
    Movilizando act. intangibles
    Gestión en la sociedad de la información
  • Hall

    Hall
    Investigación sobre valores humanos
  • Sveiby

    Sveiby
    La compañía del Know to how Sveiby publicó su primer libro en 1986, donde anunció la tendencia de las organizaciones de conocimiento intensivo desde el principio . Es visto como el "padre" del movimiento sueco en este campo .
  • Teece

    Teece
    Como extraer valor de la información. El modelo Teece recibió su nombre del economista David Teece, quien creó un marco para generar ganancias a través de innovación en 1986. Teece señaló que ser el primero en comercializar un nuevo producto no era garantía de éxito. También argumentó que en la historia de innovación, algunas empresas fueron ganadoras y otras perdedoras. En última instancia, que una empresa gane o pierda es el resultado de la facilidad con que innovación se replica.
  • Handy La era de la paradoja

    Handy La era de la paradoja
    Señala 9 paradojas que intentan explicar lo que sucede en nuestras sociedades
    1 La paradoja de la inteligencia
    2 La paradoja del trabajo
    3 La paradoja de la productividad
    4 La paradoja del tiempo
    5 La paradoja de las riquezas
    6 La paradoja de las empresas
    7 La paradoja del envejecimiento
    8 La paradoja del individuo
    9 La paradoja de la justicia
    Handy 9 paradojas para explicar la incertidumbre
  • Peter Drucker

    Peter Drucker
    La organización en red.
  • Handy

    Handy
    Organización en trébol.
    Concepto empresarial “acuñado” Charles Handy* al considerar como activo más relevante y basado en la distribución de las tareas de la empresa entre tres grupos relevantes de “actores” principales con diferentes expectativas y recompensados de un modo diverso. Organización en trébol.
  • Drucker

    Drucker
    Nuevas realidades, aprendizaje organizacional.
    Políticas
    En asuntos internacionales
    Límites del estado
    Las paradojas del desarrollo
    La sociedad del conocimiento
    La organización basada en la información
  • Ray Stata

    Ray Stata
    Organizational learning.
  • Senge

    Senge
    La quinta disciplina. “Organizaciones inteligentes” son aquellas que pueden crear, desarrollar, difundir y explotar de forma efectiva el conocimiento colectivo para “incrementar su capacidad de adaptación en un entorno competitivo”, sin olvidar que quienes aprenden son las personas y a partir de ellas lo hacen las organizaciones.
    Senge ha denominado cinco disciplinas, que pueden resumirse así: pensamiento sistémico, dominio personal, modelos mentales, visión compartida, y aprendizaje en equipo.
  • Senge

    Senge
    La organización de aprendizaje Una de las principales ideas de Senge es la de la «organización que aprende». Según él, las empresas y organizaciones deben ser capaces de adaptarse y evolucionar constantemente para mantenerse relevantes en un mundo en constante cambio. Para lograr esto, las organizaciones deben fomentar una cultura de aprendizaje continuo y colaboración.
    Peter M. Senge: Líder en Organizaciones que Aprenden
  • Savage

    Savage
    Administración de 5a generación
  • Period: to

    Etapa Orientación hacia la información y resultados

     Enfoque hacia las tareas de productividad y la reingeniería de procesos
     Uso de las TIC para lograr la eficiencia
     Importancia del dato y el número (productos de bases de datos, bases de
    mejores prácticas).
     Énfasis en las teorías de aprendizaje
     Inicio del movimiento de medición de intangibles
  • Stewart

    Stewart
    El poder de la mente
    Señala que el capital intelectual es todo aquello que no se pueda tocar pero que puede hacer ganar dinero a la empresa.
  • Leif Edvinsson

    Leif Edvinsson
    Leif Edvinsson, el primer CKO (Chief Knowledge Officer) de la historia, nombrado allá por los noventa por la firma Skandia.
  • Daniel Quinn Mills

    Daniel Quinn Mills
    La organización en agrupaciones.
    El servicio con orgullo, liderazgo con confianza e inspirar para influir en otros.
  • Amidon

    Amidon
    Orígenes de la empresa basada en conocimiento
    La Gestión del Conocimiento es un oxímoron y corre el riesgo de convertirse en una moda. Sin embargo la innovación en conocimiento es fundamental para la sostenibilidad de una ventaja colaborativa que permita alcanzar la excelencia en la empresa, para la sostenibilidad de la economía de una nación y para el desarrollo de la sociedad.
  • Upnick & Stamppa

    La era de la red
  • James Brian Quinn

     James Brian Quinn
    La empresa inteligente, término introducido por J.B. se refiere a un enfoque de gestión que aplica tecnología y nuevos paradigmas de servicio al desafío de mejorar el rendimiento empresarial. Afirma que el intelecto es el principal recurso para producir y prestar servicios, las empresas deben aspirar a construir su ventaja competitiva en torno a una comprensión profunda de las competencias básicas altamente desarrolladas basadas en el conocimiento y los servicios en lugar de productos superiores
  • Davidow & Malone

    Davidow & Malone
    La corporación virtual
    Organización orientada al mercado, que se configura como un conjunto de cadenas de valor relacionadas entre proveedores, clientes, competidores, otras organizaciones y la propia empresa”
    Puede considerarse como una forma de organización en un sentido interno no sólo externo (varias empresas). ca de este resultadoBeta La empresa virtuaL, un nuevo esquema de negocios en La red
  • St. Onge.

    St. Onge.
    Capital del cliente.
    El capital intelectual es definido como la suma de tres componentes básicos, a saber:
    - Capital humano
    - Capital estructural
    - Capital relacional
  • Karl Wiig

    Karl Wiig
    Cimientos de la gestión del conocimiento
    El modelo Wiig o Kim, como también se le conoce, es un modelo integral que engloba el proceso de creación, codificación y aplicación del conocimiento para la resolución de problemas utilizando las experiencias prácticas existentes (Wiig ,1994. (1994).
  • Kuhn

    La creación de la creatividad y la innovación en la grandes burocracias
    Las dos ciencias de Thomas Kuhn
  • Tom Petters

    Tom Petters
    La organización loca.
    Los tiempos de locura requieren de empresas locas. Resumen El seminario de Tom Petters
  • Mintzberg

    Mintzberg
    Auge y caída de la planificación estratégica Planeación Estratégica
  • Russell L. Ackoff.

    Russell L. Ackoff.
  • Hammer & Champy

    Hammer & Champy
    La corporación re ingeniería De acuerdo con sus autores, la reingeniería "es la revisión fundamental y el rediseño radical de procesos para alcanzar mejoras espectaculares en medidas críticas y contemporáneas de rendimiento, tales como costos, calidad, servicio y rapidez", al descubrir las necesidades que se planteaban en las empresas y los retos que tenían que empezar a cumplir para adaptarse a las nuevas necesidades.
  • Thomas Stewart

    Thomas Stewart
    Capital intelectual.
    Las compañías deben interesarse menos en lo que les pertenece y más en lo que saben. Según este autor, "capital intelectual es todo ese material intelectual: conocimiento, información, propiedad intelectual, experiencia, etcétera, que puede utilizarse para crear riqueza" .21 Inteligencia organizativa y Capital intelectual
  • Brown

    Brown
    Comunidades de práctica
    Una comunidad de práctica es un grupo de personas que desempeña la misma actividad o responsabilidad profesional y que, preocupado por un problema común o movido por un interés común, profundiza en su conocimiento y pericia en este asunto a través de una interacción continuada.
    Comunidades de práctica
  • Skandia.

    Skandia.
    Primer informe publico sobre Capital Intelectual.
    En 1994, Leif Edvinsson desarrolló para la empresa sueca Skandia el primer informe de capital intelectual publicado en el mundo. Este informe describía el capital intelectual de la empresa a través del Skandia Navigator, un modelo de medición de recursos in- tangibles desarrollado por la propia empresa.
  • Stewart

    El activo más valioso de su compañía
  • Nonaka y Takeuchi La compañía que crea conocimiento

    Nonaka y Takeuchi La compañía que crea conocimiento
    Proponen una teoría para explicar el fenómeno de la creación de conocimiento organizacional, cuyo conocimiento lo definen como "creencia verdadera justificada" para reflejar el conocimiento actual en el que se enmarca la existencia del mismo. Esta creación de conocimiento organizacional se definió como "... la
    capacidad de una empresa en su conjunto para crear nuevos conocimientos, así como difundirlo en toda la organización y que queden establecidos en productos, servicios y sistemas "
  • Period: to

    Etapa Enfoque centrado en el cliente

     Crecimiento exponencial de la WWW a nivel mundial
     Acciones para afianzar lo que sabemos de nuestros clientes (para
    servirlos mejor)
     Almacenamiento de datos
     Cuestionamiento de la utilidad de los datos
     Distinción entre información y conocimiento
     Se comienzan a formar las primeras comunidades de práctica
  • Goldman, Nagel & Preise

    Goldman, Nagel & Preise
    El capital intelectual ágil
    Definen cuatro dimensiones básicas de la agilidad: a) orientación al cliente; b) cooperación para mejorar la competitividad; c) organización para dirigir los cambios y la incertidumbre; d) aprovechamiento del impacto de las personas y la información.
  • Sveiby

    La riqueza organizativa La realidad del capital intelectual
  • Arie de Geus

    Arie de Geus
    La empresa viviente
    Concluye que los managers enfocan específicamente su actividad en lo que enseña la economía: producir bienes y servicios, y se olvidan que la real naturaleza de sus organizaciones es una comunidad de seres humanos, una empresa viviente.
  • Lawrence Prusak

    Lawrence Prusak
    El conocimiento en las organizaciones
  • Brooking/Stewart

    Brooking/Stewart
    Capital intelectual
    Para Brooking (1997), “… la Gestión del Conocimiento envuelve la identificación y análisis del conocimiento tanto disponible como el requerido, la planeación y control de acciones para desarrollar activos de conocimiento, con el fin de alcanzar los objetivos organizacionales, lo que implica básicamente el desarrollo de la gestión estratégica” [4].
  • Edvinsson & Malone (Capital intelectual)

    Edvinsson & Malone (Capital intelectual)
    La corporación es como un árbol. Hay una parte que es visible, las hojas, ramas y frutos, y otra que está oculta, las raíces. Si solo nos preocupamos por recoger las frutas, tener las ramas y hojas en buen estado, olvidando las raíces, el árbol puede morir. Para que crezca y continúe dando frutos, las raíces deben estar sanas, esto también es válido para las empresas, si sólo nos preocupamos de los resultados financieros e ignoramos los valores ocultos, la empresa no sobrevivirá a largo plazo
  • Devanport & prusak

    Conocimiento en el trabajo
    una empresa es un conjunto de personas organizadas para producir algo. Su capacidad de producción depende de lo que saben habitualmente y de los conocimientos que han adquirido en las rutinas y en el engranaje de la producción.
  • Pasternack y Viscio

    Pasternack y Viscio
    La corporación sin centros
  • Borghoff Tecnología de información para organizaciones de conocimiento

    El KMS consiste de procesos y tecnologías para identificar y capturar conocimiento. Borghoff y Pareschi (1998) clasifican el KMS utilizando la arquitectura de gestión de conocimiento que proponen. Dicha arquitectura tiene cuatro componentes: repositorios y librerías, comunidades de trabajadores de conocimiento, cartografía/ mapeo de conocimiento y flujos de conocimiento, basando esta clasificación en el componente predominante que se está soportando.
  • Jay Liebowitz

    Jay Liebowitz
    Manual para la gestión del conocimiento
  • Brooking

    Brooking
    Memoria corporativa
    Annie Brooking, Desarrolla un modelo de medición de activos intangibles. Al igual que en el Modelo de Skandia, el Modelo Technology Broker supone que la suma de activos tangibles más el Capital Intelectual configuran el valor de mercado de una empresa.
    El capital intelectual
  • Period: to

    Etapa Enfoque hacia la interacción y hacia las personas

     Bases colaborativas de investigación.
     Métodos para crear y compartir conocimientos de manera colaborativa.
     WWW interactivas, e-bussines, e-commerce, on-line.
     Reconocimiento de las personas como la llave para abrir el valor del
    conocimiento.
     Creación del concepto de mercado de ideas.
     Establecimiento del concepto de Capital Social.
     Tendencia de las organizaciones a enfocarse en los conceptos.
  • Cope

    Cope
    ¿Conoces tu valor?
    Valora lo que conoces
  • Lefebvre, Mohnen

    Lefebvre, Mohnen
    Haciendo negocios en la economía basada en el conocimiento
  • Mark S Ackerman, Volkmar Pipek

    Mark S Ackerman, Volkmar Pipek
    Compartiendo el expertise
    Un gran número de organizaciones han hecho y continúan haciendo increíbles esfuerzos para promover que sus empleados compartan la experiencia y los conocimientos que tienen, sin embargo, han tenido poco éxito (Ackerman et al., 2003).
  • HeIman & Nickerson

    HeIman & Nickerson
    Colaboración para compartir y expropiar el conocimiento
  • Cummings

    [Grupos de trabajo, diversidad estructural y compartición del conocimiento](chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.tesisenred.net/bitstream/handle/10803/3955/lezc1de1.pdf?sequence=1&isAllowed=y)
  • Barret, Michal et. Al

    Aprender en comunidades del conocimiento