Gestión del conocimiento: orígenes y desarrollo

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In History
  • Investigación química

    Investigación química
    Los principios del siglo xx, el capitalismo se apoyó en la investigación química la cual empujo a las empresas a gestionar el conocimiento de una manera nueva, aunque su finalidad no fuese la innovación.
    Link: Riesco, Manuel (2006). El negocio es el conocimiento. Ediciones Díaz de Santos. Madrid, España. Recuperado de: https://books.google.com.mx/books?id=17EP_K0M1VsC
  • Taylorismo

    Taylorismo
    Fue un método implementado en el sistema capitalista para la organización industrial con el fin de incrementar la productividad, tener criterios de las remuneraciones y curvas de aprendizaje de los trabajadores.
    Link: Jáuregui, Alejandro (2001). Principios de la administración científica, Taylor y Ford. Recuperado de https://www.gestiopolis.com/principios-de-la-administracion-cientifica-taylor-y-ford/
  • Universidad de Stanford y la cultura administrativa

    Universidad de Stanford y la cultura administrativa
    Conocimientos sobre la administración o la dirección, propios de empresarios y gerentes, pasan a formar parte importante de la enseñanza académica en universidades como la de Stanford. Este saber administrativo fue enriquecido tiempo después con técnicas probadas en la 2da. Guerra Mundial.
    Link: Mesa, Erika (2013). Origenes y desarrollo de la Gestión del Conocimiento [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=udnTlmvhMEA
  • Trabajadores de cuello blanco

    Trabajadores de cuello blanco
    Surgen profesionales asalariados con una educación académica que realiza tareas de oficina, administración y coordinación.
    Link: Mesa, Erika (2013). Origenes y desarrollo de la Gestión del Conocimiento [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=udnTlmvhMEA
  • Diseño de las líneas maestras de la gestión del conocimiento.

    Diseño de las líneas maestras de la gestión del conocimiento.
    Se diseñan las líneas maestras de la ciencia de la gestión para genera la dimensión aplicada del conocimiento administrativo.
  • Capitalismo e innovación

    Capitalismo e innovación
    A partir de esta década, el capitalismo encuentra su competitividad en la innovación en sectores como la automotriz, telefonía, las TIC y electrodomésticos. Esta innovación va acompañada de grandes transformaciones sociales.
    Link: Riesco, Manuel (2006). El negocio es el conocimiento. Ediciones Díaz de Santos. Madrid, España. Recuperado de: https://books.google.com.mx/books?id=17EP_K0M1VsC
  • Tecnologías de la información

    Tecnologías de la información
    Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (conocidas por sus iniciales TIC) aplicadas a la enseñanza engloban las herramientas y los sistemas informáticos que pueden ser utilizados en el marco de la educación y de la enseñanza.
    Link: Luna, Nadia (2018). ¿Qué son las TIC's? Revista Enrepreneur. Recuperado de: https://www.entrepreneur.com/article/308917
  • Empresas de excelencia

    Empresas de excelencia
    Tom Peters y Waterman proponen un modelo para las organizaciones denominado "las empresas de excelencia". Basado en la competencia aplicada usando la experiencia de los expertos y trabajadores.
    Link:Mesa, Erika (2013). Origenes y desarrollo de la Gestión del Conocimiento [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=udnTlmvhMEA
  • Avances en la distribución del conocimiento

    Avances en la distribución del conocimiento
    Con la Inteligencia Artificial e internet se da un gran avanza en la distribución de conocimiento.
    Cuando hablamos de sociedad del conocimiento nos estamos refiriendo a un nuevo paradigma tecnológico, que tiene dos expresiones fundamentales: una es Internet y la otra es la capacidad de recodificar la materia viva.
    Link: Karsten Krüger (2006). El concepto de sociedad del conocimiento. Recuperado de: http://www.ub.edu/geocrit/b3w-683.htm
  • Know-How y el valor humano

    Know-How y el valor humano
    David Sveibyl destaca la importancia del Know-how dentro de los recursos humanos como la base de la competencia de una organización. Por otra parte, Teece destaca el valor de la información de una compañía.
    Link: Riesco, Manuel (2006). El negocio es el conocimiento. Ediciones Díaz de Santos. Madrid, España. Recuperado de: https://books.google.com.mx/books?id=17EP_K0M1VsC
  • La organización como red conversacional

    La organización como red conversacional
    Peter Drucker señala la naturaleza de las organizaciones como una red en donde las acciones están basadas en acuerdos en lugar de por una jerarquía (Organización jerárquica).
    Link: Riesco, Manuel (2006). El negocio es el conocimiento. Ediciones Díaz de Santos. Madrid, España. Recuperado de: https://books.google.com.mx/books?id=17EP_K0M1VsC
  • Los valores intangibles de las empresas

    Los valores intangibles de las empresas
    Hiroyuky Itami estudió y publicó los efectos de los activos intangibles sobre la gestión de las empresas japonesas.
    Link: Polo, David (2013).Cultura japonesa empresarial. Recuperado de: https://www.emprender-facil.com/es/cultura-japonesa-empresarial/
  • Trabajadores y conocimiento

    Trabajadores y conocimiento
    La importancia entre la vinculación del conocimiento y "aquel que posee un saber específico y lo utiliza para trabajar", según Peter Drucker.
    Fuente: CIDEC (2004). Gestión del conocimiento y capital intelectual. Madrid, España. Recuperado de: http://www.cidec.net/cidec/pub/archivos/31.pdf
  • Conocimiento como base de la economía

    Conocimiento como base de la economía
    La economía del conocimiento, economía basada en conocimiento o industria del conocimiento, es el sector de la economía que utiliza el conocimiento como elemento fundamental para generar valor y riqueza por medio de su transformación a información.
  • Gestión del conocimiento como campo de estudio

    Gestión del conocimiento como campo de estudio
    Karl Wiig fue uno de los primero autores en desarrollar el concepto de "gestión del conocimiento". Según Wiig, las organizaciones persiguen diferentes estrategias para gestionar el conocimiento. Para conseguirlo se basan en 5 estrategias básicas basadas en la creación, captura, renovación ,compartir y uso del conocimiento en todas las actividades del proceso.
  • Incremento servicios Gestión del conocimiento

    Incremento servicios Gestión del conocimiento
    Incremento de 400 millones de dólares en 1994 a 2,6 billones de dólares en 1996 en servicios de gestión del conocimiento. Este sustantivo aumento de la literatura se ve avalado por los hechos cuando se constata el estallido que sufrió el mercado de los servicios de Gestión del Conocimiento.
    Link: Mesa, Erika (2013). Origenes y desarrollo de la Gestión del Conocimiento [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=udnTlmvhMEA
  • La compañía que crea conocimiento

    La compañía que crea conocimiento
    Nonaka & Takeuchi crean un modelo de proceso de creación del conocimiento.Entre sus postulados, destacan el papel de la experiencia e ideas del trabajador para el conocimiento colectivo y el enriquecimiento del mismo por medio del intercambio del conocimiento explícito vía documentos, correos electrónicos.
    Link: Lovera, María (2009) La organización creadora de conocimiento: una perspectiva teórica. Recuperado de: www.redalyc.org/html/737/73711658012/
  • TIC's en las organizaciones de conocimiento

    TIC's en las organizaciones de conocimiento
    Tecnología de información para organizaciones de conocimiento. Cuestiones como el continuo avance tecnológico, la globalización de los mercados y la reciente ampliación de la Unión Europea generan escenarios que facilitan la deslocalización industrial hacia regiones de bajos costes laborales.
  • Mercados globales

    Mercados globales
    Cuestiones como el continuo avance tecnológico, la globalización de los mercados y la reciente ampliación de la Unión Europea generan escenarios que facilitan la deslocalización industrial hacia regiones de bajos costes laborales.
  • Internet, interacción y riqueza

    Internet, interacción y riqueza
    Se dan bases de investigación colaborativas. Se estudia cómo crear y compartir conocimientos juntos. Se explotan las páginas interactivas, E-bissnes, E-commers, Online, se establece el concepto de capital social y se da un reconocimiento a las personas como la llave para abrir el valor del conocimiento.
  • Gestión del conocimiento como factor de competitividad

    Gestión del conocimiento como factor de competitividad
    La gestión del conocimiento se presenta para las organizaciones pequeñas y mediadas en el nuevo siglo como la solución ante los múltiples cambios del entorno, sobre todo con el avance de las tecnologías de la información.
  • Tendencias modernas de la gestión del conocimiento

    Tendencias modernas de la gestión del conocimiento
    Actualmente, la gestión del conocimiento tiene como apartados principales: la transformación de la economía a una economía del conocimiento, reconocer el ciclo de vida del conocimiento, el cambio de enfoque de empleo permanente a empleabilidad permanente y los cambios fundamentales en el mercado global de la educación.
    Link: Taype, Martín. (2015). 5 tendencias en la gestión del conocimiento. Recuperado de https://www.gestiopolis.com/5-tendencias-en-la-gestion-del-conocimiento/
  • Nueva economía y la gestión del conocimiento

    Nueva economía y la gestión del conocimiento
    Un atributo destacable del conocimiento es que es el único recurso que se incrementa con su uso: Cuanto más se usa, tanto más valioso es, más ventaja competitiva proporción, y se obtiene rendimientos crecientes.
    Link: Lopéz y Peréz (2011). La gestión del conocimiento en la nueva economía. Recuperado de: https://www.uoc.edu/dt/20133/index.html
  • Evolución de la gestión de conocimiento

    Evolución de la gestión de conocimiento
    La evolución de la gestión del conocimiento va de la mano de las nuevas maneras de interacción entre personas o empresas que llevan a tener una información que conduce a un individuo a saber cómo, cuándo y porqué actuar en una determinada situación.
    Link: Larrota, Sandra (2012). La evolución del conocimiento en las organizaciones inteligentes. Recuperado de: https://journal.poligran.edu.co/index.php/puntodevista/article/view/136/124
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    Origenes de la gestión del conocimiento

    En los inicios del siglo XX las organizaciones comienzan a desarrollar una serie de estrategias para mejorar su producción basadas en el aprendizaje a partir de la experiencia.
    Fuente: Mesa, Erika (2013). Origenes y desarrollo de la Gestión del Conocimiento [Archivo de video]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=udnTlmvhMEA
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    2da. Guerra Mundial

    Durante la segunda guerra mundial se desarrollaron métodos cuantitativos para hacer un mejor uso de los recursos en los conflictos bélicos. Se formaron los primeros equipos de la investigación de operaciones y este conocimiento se transfirió a las organizaciones.
    Fuente: Cancino, Jesica (2012). Evolución de la administración y del pensamiento administrativo. Recuperado de https://www.gestiopolis.com/evolucion-administracion-pensamiento-administrativo/
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    Movimiento del capital intelectual

    Se inicia en Japón en 1980 con Hiroyuki Hitami, quien estudió el efecto de los activos intangibles sobre la gestión de empresas japonesas. Economistas como David Teece, Penrose, Rumelt y Wernerfeltbuscaban una perspectiva diferente o una nueva teoría de la empresa (1986). Sveiby añadió la dimensión humana del capital intelectual, destacando que el potencial valioso de una empresa reside en las competencias y conocimientos de sus empleados (1997)
  • Period: to

    Orientación hacia la información y resultados

    En este periodo se buscó aumentar la productividad de las organizaciones y, con ayuda de las TIC, mejorar la eficiencia en sus procesos, así como poseer base de datos para su análisis y posterior mejora en la toma de decisiones.
  • Period: to

    Enfoque centrado en el cliente

    Se caracterizó por un importante desarrollo del Internet, el crecimiento de la importancia de las bases de datos, su almacenamiento y su utilidad.
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    Enfoque hacia la interacción y hacia las personas

    La colaboración para la creación de conocimiento tiene un papel importante en este periodo. El Internet pasa de ser una serie de sitios estáticos informativos a ser un conjunto de sitios interactivos.