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Mando directo
Conocimiento de forma directa en la cual los alumnos deben seguir ordenes de las acciones a realizar, la pedagogía tradicional a prevalecido sobre las instituciones educativas -
Delgado noguera
Dice que los distintos metodos de enseñanza en educacion fisica se clasifican en estilos tradicionales, estilos individualizadores, estilos creativos, participativos y socializadores -
Asignacion de tareas
Permite el alumno avanzar según su nivel de desarrollo motor y atendiendo las necesidades individuales de cada alumno que se le proponen, El profesor determina la tarea a realizar y el estudiante se debe responsabilizar de la tarea, como por ejemplo hacer los ejercicios repetitivamente con la supervision del profesor. -
Enseñanza reciproca
Fomenta la participación activa del estudiante en la cual aprenda el modo de evaluación, mayor responsabilidad en su forma de aprendizaje en la direccion de clases -
Auto-evaluación
Es un proceso permanente,participativo y reflexivo que permite establecer las fortalezas y debilidades de los programas academicos y a nivel institucional permitiendo el mejoramiento continuo. -
Segun B. Macario
la auto-evaluacion es el acto que consiste en emitir un juicio de valor, a paritr de un conjunto de informaciones sobre la evolución o los resultado de uno mismo, con el fin de tomar una decision. -
Descubrimiento guiado
Se basa en un modelo heteroestructurante - conductista, es un proceso de descubrimiento y construcción de un conocimiento. -
Educación para todos
La UNESCO realizo una conferencia la cual se proclamo declaración mundial sobre educación para todos.
Esto se refiere a grupos marginales como grupos étnicos, mujeres y personas con algún tipo de discapacidad que podrían ser excluidos de tener una educación. (Granada, M, 1990) -
Conferencia mundial de salamanca
Se le considera como la promotora de la educación inclusiva, ya que se planteo un cambio en las escuelas donde debían realizar la educación equitativamente y con calidad a la diversidad de alumnos. (UNESCO) pionera en estudios sobre la inclusión -
Resolución de problemas
Se basa en un modelo constructivista, donde se aprende de sus errores para poder mejorar las tecnicas o conocimiento por si solo -
Proyecto mesoamerica
Se realizo un dialogo para construir esfuerzos de coopereacion para fortaleces los procesos de integración y desarrollo de 10 países facilitando la gestión y ejecución de proyectos para mejor la calidad de vida para mas de 26 millones de personas -
Indivudualización
Son adaptaciones curriculares por menor o mayor nivel de ejecución. Todos los alumnos plantean un programa individual.
Es inherente a la gestión escolar que se promueva y facilite la disciplina, ya que ésta, se encuentra presente durante las clases de Educación Física, debido a que son más vulnerable por sobre las otras. -
Auto-enseñanza
La esencia de la educación libre es respetar el proceso de desarrollo humano, confiar en la vida y en la posibilidad de que el hombre puede construirse a sí mismo. La educación libre es entonces un nuevo enfoque que está emergiendo en las maneras de aprender y por supuesto que significa un reto al enseñar. -
Auto-enseñanza (Autores)
Dewey: Basa su pedagogía en enseñanza de la democracia, preceptos morales y sociales, así como la formación de un carácter. Piaget: El sujeto o alumno es quien construye su propia visión de la realidad y dependiendo de su maduración organísmica es como organiza sus conocimientos. -
Participantes
Juan Sebastian Linares Bastidas
Aaron Steven Hincapie Cifuentes
