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PROCESSOS GRUPAIS

  • Centro de Pesquisas

    A partir deste ano, os estudos científicos de pequenos grupos começou a tomar vulto e deu-se início a criação de inúmeros centros de pesquisas, voltados para a investigação dos fenômenos grupais, com o aumento da literatura a respeito dos mesmos. (Knowles e Knowles, 1967).
  • Surgimento da Dinâmica de Grupo

    Com Kurt Lewin, surgiu nos Estados Unidos a dinâmica de grupo como campo de pesquisas. Foi Lewin que introduziu o termo Dinâmica de Grupo nas ciências sociais. Interessava-se em conhecer, através de pesquisas em pequenos grupos, os micro-fenômenos sociais.
  • Pesquisa Experimental

    Na segunda metado dos anos trinta as investigações que redundariam no nascimento e na expansão do movimento de dinâmica de grupo. Primeiramente nos EUA e depois em escala mundial. Entre os trabalhos de Lewin apontados como decisivos nesse sentido, figuram a pesquisa experimental de dinâmica de grupo, que realizou com Ronald Lippitt sobre autocracia e democracia publicada na revista Sociametry.
  • Estudo de Comportamento Agressivo

    Foi divulgado um relato com a colaboração de Lippitt e White, estudos de comportamento agressivo em “climas sociais criados experimentalmente”. Onde visava conhecer o comportamento do grupo como um todo e de cada participante, em especial, sob diversos tipo de liderança.
  • Primeiro Centro de Pesquisas de Dinâmica de Grupos

    Com suas investigações ciêntificas, Lewin foi convidado para organizar e dirigir o primeiro centro de pesquisas e dinâmica de grupo no MIT (Massachusstts Intitute of Techonology).
  • Inauguração do Centro de Pesquisas

    Funda o centro de pesquisas em dinâmica de grupo, e em um artigo e introduz esse termo no vocabulário da psicologia conteporânea.
  • Primeiros Grupos

    A partir dos grupos de treinamento em relações humanas (grupo T) e da dinâmica de grupo. Lewin organizou os primeiros grupos T, em necessidade de ajudar líderes comunitários nos EUA, a compreender e aplicar dispositivos legais referente a igualdade de oportunidade de trabalho.
  • Após sua Morte

    Após a morte de Lewin, o centro mudou-se para uma organização autônoma dentro da universidade. Seus programas de pesquisas, ensino e aplicações se baseiam em princípios de dinâmica de grupo que podem ser estabelecidas independentemente do propósito das atividades específicas dos grupos.
  • Movimento “Relações Humanas”

    Conhecido como ‘’movimento de ralações humanas’’ o foco principal era o Laboratório Nacional de treinamento em desenvolvimento de grupo nos EUA, com ajuda do centro de pesquisas de dinâmica de grupos. Exigia que cada participante examinasse e discutisse eventos de maneira aberta, dentro do próprio grupo.
  • Grau de Integração

    Seguindo as pegadas de Lewin, Willian C. Schutz, trata a interdependência e da estreita correlação em todo o grupo de trabalho entre o grau de integração e o nível de criatividade. Apresenta ‘’necessidades interpessoais’’, que seriam: inclusão (necessidade de todo o membro novo de um grupo se sentir aceito) e controle (definir responsabilidade e necessidade de afeição, que seria o desejo de todo o indivíduo no grupo, de ser percebido como insubstituível).
  • Casal Knowles

    Constataram que o desenvolver do homem se constroe em grupos, em aspectos da organização social. Passaram a estudar movimentos de massa e comportamento coletivo. No início do século XX, sociólogos começaram a interessar-se pelos processos e mecanismos de controle social, exercidos pelos pequenos grupos.
  • Aprofundamento e Radicalização

    Houve um aumento na duração dos grupos, de modo intensivo. As vivências deixaram de ter um caráter exclusivamente terapêutico, centrando-se mais nas possibilidades de expansão da sanidade e do crescimento. Cresceu o número de participantes, e em alguns casos excepcionais contatou-se com centenas.
  • Evolução da Literatura

    De acordo com Zimber, a dinâmica de grupo inclui testar precursores sobre aspectos psicológicos do grupo. Ganhou forma em diferentes abordagens e uma grande multiplicidade de aspectos variáveis e direções de pesquisas, fundamentando o trabalho de estudo e suas aplicações.