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Escuela Normal para Maestros
La Escuela Normal para Maestros se estableció con el propósito de preparar a profesionales dedicados a la enseñanza en los niveles primaria y secundaria. Su objetivo era proporcionar una educación sólida en pedagogía, didáctica y conocimientos específicos para que los maestros pudieran desempeñarse de manera efectiva en las aulas y contribuir al desarrollo educativo del país. Inaugurada por PD. -
Inicio de la Revolución Mexicana
Conflicto armado para derrocar al régimen de Porfirio Díaz y promover reformas sociales. -
Revolución Campesina y Popular
Derrota de la revolución campesina y popular -
Decena Trágica
La Decena Trágica se refiere a un período de diez días de disturbios políticos y violencia que tuvo lugar en la Ciudad de México, cuando un grupo de militares rebeldes, liderados por el general Félix Díaz (sobrino del expresidente Porfirio Díaz) y el embajador estadounidense Henry Lane Wilson, intentó derrocar al presidente legítimo de México, Francisco I. Madero, y su vicepresidente, José María Pino Suárez. -
Ocupación de Vercruz
Fue una intervención militar estadounidense en Veracruz, México, en respuesta al incidente de Tampico, donde marinos estadounidenses fueron arrestados por las fuerzas mexicanas. El presidente de los Estados Unidos en ese momento, Woodrow Wilson, ordenó la ocupación de Veracruz para exigir disculpas y una salva de 21 cañonazos como gesto de respeto hacia la bandera estadounidense. -
Ley de Reforma Agraria
Esta ley fue promulgada durante la Revolución Mexicana y estableció las bases para la expropiación de grandes extensiones de tierra y su redistribución entre los campesinos y comunidades agrarias. -
Acuerdo de Xochimilco
Pacto político firmado entre tres líderes revolucionarios mexicanos: Venustiano Carranza, Álvaro Obregón y Emiliano Zapata. Este acuerdo fue un intento de establecer una alianza entre estos líderes para unificar sus fuerzas y lograr la estabilidad política en México después de años de conflicto durante la Revolución Mexicana. -
Promulgación de la Constitución Política de los EUM
Se llevó a cabo en el marco de la Revolución Mexicana, un conflicto armado y político que buscaba transformar las estructuras sociales, económicas y políticas de México. Después del derrocamiento del presidente Porfirio Díaz en 1911 y la posterior presidencia de Francisco I. Madero, el país atravesó por una serie de luchas internas entre diferentes facciones revolucionarias. -
Grupo Sonora y Maximato
Gobiernos del "Grupo Sonora" (Obregón, de la Huerta, Calles) y el periodo del Maximato. -
Asimilación de demandas populares
Proceso de incorporación de las demandas populares por las clases dominantes en México. -
Visión de José Vasconcelos sobre la educación
Enfoque en la educación como herramienta para transformar a México. -
Medidas implementadas por Vasconcelos
Creación de escuelas rurales, formación de maestros, publicación de libros, campañas de alfabetización. -
Impacto de las estrategias de lucha de los maestros rurales
Mejora en las condiciones de trabajo y desarrollo educativo. -
Legado de las escuelas normales en la educación mexicana
Importancia en la formación de maestros y en la educación popular. -
Consolidación del Moderno Estado Mexicano
Proceso de consolidación del Estado mexicano mediante la "revolución pasiva" de Gramsci. -
Corporativización durante el Cardenismo (Periodo de Cárdenas)
Proceso de incorporación de los sectores de trabajadores en el sistema corporativista durante el gobierno de Cárdenas. -
Principios en las políticas educativas del gobierno revolucionario
Nacionalismo, laicismo, socialismo, pragmatismo. -
Desafíos enfrentados por el gobierno revolucionario en la educación
Falta de recursos, dispersión de la población rural, resistencia de las élites, diversidad cultural. -
Actualización de planes de estudio en escuelas normales
Adaptación de los planes de estudio para responder a las necesidades educativas. -
Fortalecimiento de la relación entre escuelas normales y comunidades
Mejora de la relación para que la formación de maestros responda a las necesidades locales. -
Congreso de maestros
El gobierno del presidente Álvaro Obregón, buscaba implementar reformas en el sistema educativo mexicano en CDMX. Se discutieron temas como la formación docente, los programas de estudio, la promoción de la educación rural, la enseñanza de la historia nacional y la participación de los maestros en la vida política y social de México. También se abordaron cuestiones relacionadas con la laicidad en la educación, la inclusión de la educación indígena y la modernización de las escuelas. -
Álvaro Obregón
Álvaro Obregón fue elegido presidente de México, asumiendo el cargo. Su presidencia se caracterizó por intentos de reconstrucción nacional después de los años de la Revolución Mexicana, así como por esfuerzos para estabilizar la economía y promover la reconciliación política en el país. -
Campaña Nacional de Alfabetización
Tenía como objetivo principal enseñar a leer y escribir a un gran número de personas en un corto período de tiempo. Se implementaron programas educativos y se movilizó a maestros, voluntarios y recursos para llegar a comunidades de todo el país. -
Creación de la SEP
Objetivos de la SEP al momento de su creación fue unificar y organizar el sistema educativo nacional, que hasta entonces estaba fragmentado y carecía de una dirección centralizada. La SEP se convirtió en la autoridad máxima en materia educativa, supervisando la educación en todos los niveles, desde la educación básica hasta la educación superior y la formación profesional. -
2º Congreso
Este congreso se llevó a cabo bajo la presidencia de Álvaro Obregón y la dirección de José Vasconcelos, quien en ese entonces era el secretario de Educación Pública (SEP). Su objetivo principal era discutir y definir las políticas y estrategias educativas que se implementarían en México para promover la educación, la cultura y el desarrollo integral de la sociedad. -
Cerro del cubilete
Durante la presidencia de Álvaro Obregón y bajo la dirección del entonces secretario de Educación Pública, José Vasconcelos, se llevó a cabo la ceremonia de colocación de la primera piedra del monumento en la cima del Cerro del Cubilete. Este acto simbólico marcó el inicio de la construcción del santuario que se convertiría en un importante centro de peregrinación y devoción religiosa en México. -
Crisis Económica Mundial y Gran Depresión
Impacto de la crisis económica mundial en México y otros países. -
Surgimiento del Fascismo y Comunismo
Fortalecimiento de movimientos políticos extremistas debido a la crisis económica. -
Implementación del New Deal en Estados Unidos
Conjunto de programas de intervención estatal para combatir la crisis económica en Estados Unidos. -
Reformas Económicas y Sociales
Implementación de reformas para enfrentar la Gran Depresión. -
Controversias y Críticas hacia la Educación Socialista (Gobierno de Lázaro Cárdenas)
Críticas por su carácter antirreligioso e ideológico. -
Implementación de la Educación Socialista (Gobierno de Lázaro Cárdenas)
Aplicación de los principios de la educación socialista -
Creación del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) (Gobierno de Lázaro Cárdenas)
Establecimiento de un sistema de seguridad social para los trabajadores. -
Nacionalización de la industria petrolera (Gobierno de Lázaro Cárdenas)
Expropiación de compañías petroleras extranjeras. -
Creación de la Educación Socialista en México (Gobierno de Lázaro Cárdenas)
Respuesta a las necesidades sociales y políticas de la época. -
Ampliación de la Cobertura Educativa y Alfabetización (Gobierno de Lázaro Cárdenas)
Logros en la educación rural y campañas de alfabetización. -
Impacto y Legado de la Educación Socialista (Gobierno de Lázaro Cárdenas)
Contribuciones a la democratización de la educación y fortalecimiento del Estado -
Reforma agraria (Gobierno de Lázaro Cárdenas)
Redistribución de la tierra entre los campesinos. -
Creación del Partido de la Revolución Mexicana (PRM) (Gobierno de Lázaro Cárdenas)
Establecimiento de un partido político único. -
Día de la Victoria en Europa (VE Day)
Alemania Nazi y el fin de la guerra en Europa. La noticia de la rendición alemana se hizo pública y se desencadenaron celebraciones masivas en las capitales y ciudades de los países aliados. Las calles se llenaron de gente jubilosa, ondeando banderas y celebrando el fin de la guerra en Europa, marcando el inicio de una era de posguerra y de reconstrucción para muchos países devastados por el conflicto; la lucha por la libertad y la paz en Europa y en el mundo. -
Escuadrón 201
Partió de México hacia Filipinas, donde se integró a la Quinta Fuerza Aérea del Ejército de los Estados Unidos. Su principal misión fue participar en misiones de reconocimiento y patrullaje en el Pacífico, principalmente sobre las islas de Luzón y Formosa (Taiwán), en busca de submarinos y navíos japoneses. -
Organización de las Naciones Unidas (ONU).
Con el objetivo principal de promover la cooperación internacional, mantener la paz y la seguridad internacionales, desarrollar relaciones amistosas entre las naciones, fomentar el progreso social, mejorar el nivel de vida y los derechos humanos, y servir de centro para armonizar las acciones de las naciones en busca de estos objetivos comunes. -
Fin de la Segunda Guerra Mundial
Finalizó oficialmente con la rendición de las fuerzas del Eje, conformadas principalmente por Alemania, Italia y Japón. Con millones de personas muertas, ciudades devastadas, economías debilitadas y un cambio significativo en el panorama político y social global. Este conflicto bélico llevó al establecimiento de nuevas instituciones internacionales como la Organización de las Naciones Unidas (ONU) con el objetivo de prevenir futuros conflictos y promover la cooperación entre las naciones. -
Día de la Victoria sobre Japón (VJ Day)
conmemora la rendición de Japón, que puso fin a la Segunda Guerra Mundial en su totalidad. Esta rendición ocurrió después de los bombardeos atómicos de Hiroshima y Nagasaki por parte de Estados Unidos y la entrada de la Unión Soviética en la guerra contra Japón. -
Inicio de la Guerra Fría
Estos eventos marcaron el comienzo de la división ideológica y geopolítica entre las dos superpotencias emergentes de la posguerra: Estados Unidos y la Unión Soviética. -
Presidente de México Gustavo Díaz Ordaz
Por el Partido Revolucionario Institucional (PRI). Mantuvo la estabilidad política y económica del país, así como de continuar con las reformas iniciadas por su antecesor, ocupando el cargo desde 1964 hasta 1970. Durante su mandato, Díaz Ordaz enfrentó diversos desafíos, incluyendo movimientos sociales y tensiones políticas, especialmente durante el movimiento estudiantil de 1968, que culminó en la trágica represión de la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco. -
Nacimiento de mi papá
Ocupa el 2º lugar de los 5 hermanos que tiene. -
Nacimiento de mi mamá
Ocupa el 5º lugar de10 hermanas que tiene. -
Caída del Muro de Berlín
El Muro de Berlín era una estructura de concreto y alambre de púas que dividía la ciudad de Berlín en dos partes, la República Federal de Alemania (RFA) al oeste y la República Democrática Alemana (RDA) al este. Fue construido por el gobierno de la RDA en 1961 como una medida para evitar la emigración masiva de ciudadanos hacia el lado occidental. -
Final de la Guerra Fría
Caracterizado por una serie de eventos que llevaron al colapso del sistema comunista en Europa del Este y al fin de la confrontación ideológica entre Estados Unidos y la Unión Soviética. Fin del comunismo. -
Casamiento de mis papás
Fue en Irapuato Gto. Ex Hacienda San Miguelito -
Nacimiento de mi hermana Mariana
Es la mayor ocupa el 1º lugar. -
Nacimiento de mi hermano Alex
Es el único hombre, ocupa el 2º lugar -
Nacimiento de mi hermana Melody
Ocupa el 3º lugar -
El día que yo nací
Soy la menor, ocupo el 4º lugar de la fam -
La reforma al artículo 40 de la Constitución Mexicana
Inclusión de la frase "La Nación Mexicana es única e indivisible" para reafirmar la unidad del país. También se añadió la obligación del Estado de garantizar el derecho a la alimentación, así como el impulso de políticas públicas para combatir el hambre y la malnutrición. Además, se estableció la obligación de preservar y garantizar la biodiversidad, así como el derecho de los pueblos indígenas y comunidades a participar en las decisiones que afecten sus territorios. -
Graduación de la Preparatoria
Fue un día demasiado especial, me gradué del Colegio Bachilleres de Irapuato. -
Me hicieron cirugía en mis ojos.
Me sentía muy nerviosa pero fue lo mejor de la vida. Fue en SLP -
Día de mi mami
DÍA DE LAS MADRES -
Día de mi papi
DÍA DE LOS PADRES -
Primeros días de la Uni
Muy nerviosa estaba -
Mi mejor viaje
Fui a Cancún -
Eclipse Solar
Fue un evento astronómico que generó gran interés en América del Norte, ya que fue visible en una amplia franja que cruzó varios estados de México, Estados Unidos y Canadá. Este eclipse significa que la Luna cubrirá por completo el disco solar, oscureciendo temporalmente la luz del Sol.