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Didáctica Magna
Comenius es considerado el padre de la Pedagogía. estableció que la educación tiene un importante papel en el desarrollo de las personas, debe ser para todos sin importar el genero, creencia o raza.
A continuación se anexa el link del libro La Didáctica Magna de Comenius:
https://books.google.es/bookshl=es&lr=&id=dx5K1Db2w2QC&oi=fnd&pg=PA5&dq=did%C3%A1ctica+magna+de+comenio&ots=DrhQf8zrol&sig=FPM6xXQe_q7N1XDBIKCvAp3F4i8#v=onepage&q=did%C3%A1ctica%20magna%20de%20comenio&f=false -
El Enciclopedismo
La aparición del enciclopedismo toma su nombre de La Enciclopedia o diccionario razonado de las artes, las ciencias y los oficios, que se publicó entre 1751 y 1772.
El enciclopedismo era una gran cantidad de conocimientos que los estudiantes tenían que aprender, la clases eran Magistrales, Razonamiento deductivo y las exposiciones eran de temas específicos. -
Educación Primaria Obligatoria
en el siglo XIX los países Occidentales definen como obligatoria la educación primaria, según relata María Loreto Egaña Baraona en su libro : "La educación primaria popular en el siglo XIX en Chile: una práctica de política estatal".
link del libro https://books.google.es/booksid=n29u9toG6UYC&dq=la+educacion+prIMARIA+OBLIGATORIA+EN+EL+SIGLO+XIX&lr=&hl=es&sourcegbs_navlinks_s -
La llegada de los medios de Comunicación
El primer medio de comunicación en llegar a Colombia fue el Televisor, bajo el Gobierno del General Gustavo Rojas Pinilla en 1954, el cual era utilizado para fines educativos y culturales.
se anexa link para conocer a través de una presentación la historia de los medios de comunicación en Colombia. https://es.slideshare.net/brayansuruena/historia-de-los-medios-de-comunicacin-en-colombia -
El primer computador en Colombia
El primer computador en llegar a nuestro país fue el 650 de IBM el 3 de marzo de 1957 traído por la empresa Bavaria pionera en sistematización en Colombia.Eran grandes máquinas que pesaban toneladas y ocupaban demasiado espacio y se consideraba lo más avanzado en tecnología para el siglo XX. -
Educación exclusiva
A finales del siglo XVII e inicios del siglo XIX, la educación se encontraba en sectores exclusivos, para las familias de poder o nivel económico alto, el servicio se brindaba en escuelas parroquiales, maestros privados y talleres artesanales. se anexa vídeo: Contexto Educativo Siglo XVII https://youtu.be/eOL68iAJEC4 -
Nace Windows
Su nombre completo es Microsoft Windows. Nació en 1985 para ser un complemento del MS-DOS. La novedad del momento era su Interfaz Gráfica de Usuario (GUI). tenia las siguientes características; Interfaz gráfica con menús desplegables, ventanas en cascada y soporte para mouse. Gráficos de pantalla e impresora independientes del dispositivo. Multitarea cooperativa entre las aplicaciones Windows. La compañía fue fundada en 1975 por William H. Gates III y Paul Allen -
El Internet en Colombia
En Colombia, Internet es relativamente nueva, ya que las primeras iniciativas se tomaron hacia 1990, a través de la red BITNET de IBM, con los esfuerzos de las universidades privadas y estatales del país, y el apoyo del ICFES y la Compañía Colombiana de Telecomunicaciones, TELECOM, dicha red se llamó RUNCOL (Red de Universidades Colombianas) y contaba con la participación de más de 30 universidades del país que se habían comprometido a pagar el sostenimiento de dicha red. -
Docente, Según Beillerot
según Beillerot (1996) refiere que el docente es un profesional en el campo genérico, que vincula las otras áreas del saber, posee visiones claras en aspectos sociales, culturales, políticos, entre otros, y busca responder de forma efectiva a la sociedad. -
Nace la terminología del Nativo Digital
En esta nueva era de la tecnología ha nacido el "Nativo Digital”, este término lanzado por el autor estadounidense Marc Prensky en 2001, lo define como esa persona que "nace y se desarrolla dentro de un contexto que lo familiariza con la cultura de las nuevas tecnologías”. ver el video:
https://youtu.be/FA6uhlX3mG4 -
Creación del Programa Computadores para Educar
El Programa Presidencial "Computadores para Educar" es un esfuerzo del Gobierno, la empresa privada y la comunidad para dotar a las escuelas y colegios públicos con equipos de cómputo. El propósito de este Programa es facilitar a todos los niños, niñas y jóvenes el acceso a las nuevas tecnologías de información y comunicaciones. El programa consiste en la donación de equipos de cómputo por parte de empresas públicas y privadas a las escuelas y colegios públicos del país. -
Las TICS en la Educación
según Aviram (2002), menciona un escenario Tecnócrata donde se debe incluir en el currículo la Alfabetización Digital, realizar actividades interdisciplinarias y colaborativas, preparar entornos que faciliten el aprendizaje con las TICS, entornos virtuales. El mundo día a día cambia y se necesitan nuevos conocimientos y nuevas competencias para preparar a los estudiantes a este mundo globalizado. -
El Plan Vive Digital
Vive Digital, es el plan de tecnología en Colombia, que busca que el país dé un gran salto tecnológico mediante la masificación de Internet y el desarrollo del ecosistema digital nacional.
A través de este programa se han beneficiado las Instituciones Educativas, ya que se han creado aulas especializadas, con equipos tecnológicos y capacitación a docentes para la integración de las TICS en la educación.
se anexa vídeo acerca del programa Vive Digital: https://youtu.be/gXpRDdZC6K8 -
Las TIC en la educación Inicial
La escuela y los agentes educativo utilizan estas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para formar y preparar a sus alumnos. Deben ser abiertas y flexibles a los avances que se produzcan en la sociedad, para introducirlos y adaptarlos a las necesidades de los alumnos. Cada día los cambios en las aulas hacen de las TIC un instrumento cotidiano para fortalecer el proceso educativo. ver el video:
https://youtu.be/5Kr3qNWEilk -
La educación 3.0
Educación del siglo XXI, tiene Metodologías activas (Trabajo por proyectos, ramificación, clase invertida…), soluciones TIC para el proceso de enseñanza-aprendizaje (aplicaciones, plataformas, juegos…), educación emocional (neurociencia, inteligencias múltiples, pedagogías alternativas…), pensamiento computacional (robótica, programación, realidad aumentada. ver el video:
https://youtu.be/HbW8DZFh9YU
