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Educación a Distancia.
Años 50-60: Se apalanca el concepto de educación a distancia. Existe una consciencia sobre la posibilidad de aprender de forma autónoma sin que el estudiante tenga que asistir a un lugar de encuentro físico. -
Sistemas Generalizados de Enseñanza Asistida por Ordenador
1960 – Aparece uno de los primeros sistemas generalizados de enseñanza asistida por ordenador (EAO) desarrollado por la Universidad de Illinois. Nació bajo la necesidad de formación de las fuerzas armadas de Estados Unidos. -
El primer LMS.
1960 - El primer LMS. El primer LMS surge antes de Internet, incluyendo elementos tan innovadores como chat, foros o email. -
El Interne
1969 – Nació Internet. Se construyó la red de computadoras ARPANET que solamente constaba de 4 equipos conectados, que será la base de la futura Internet y sobre la que se diseñarán los principales protocolos de comunicaciones. -
e-Books y proyecto Gutemberg
1971 - e-Books y proyecto Gutemberg. Se consolida el concepto de libro electrónico o e-book a través del proyecto Gutemberg que nace con el objetivo de crear una biblioteca gratuita de ebooks a partir de libros que ya existían. -
Primeros ordenadores personales
Años 80: Aparecen los primeros ordenadores personales, lo cual promueve el aprendizaje autónomo e individualizado. -
Primer Centro de Aprendizaje Asistido por Computador
1982 – Se funda el Centro de Aprendizaje Asistido por Computador (CALC) y la Red de Entornos de Aprendizaje Intencional Asistido por Ordenador (CSILE). -
Tim Berners-Lee
1989 – d y un grupo de físicos del Instituto de Física Nuclear de Ginebra crearon el lenguaje HTML (HyperText Markup Language). -
World Wide Web (www)
1990 – Tim Berners-Lee y un grupo de físicos del Instituto de Física Nuclear de Ginebra crean World Wide Web (www). Sistema de distribución de documentos y páginas web tal y como lo conocemos. -
CD-ROM
Años 90-94: Empiezan a producirse contenidos en formato CD-ROM interactivo. El estudiante encuentra una interacción mayor con el ordenador en pro del aprendizaje, son muy comunes los juegos educativos. Aún así, el estudiante solo interactuaba con el ordenador, la modalidad de aprendizaje era offline. -
Primer Blog
1994- Primer Blog. Las primeras páginas web empiezan a funcionar a modo de diarios personales o diarios en línea. -
Primer entorno web para la formación y el aprendizaje.
1995 – Aparece BSCW 1.0 (Basic Support for Collaborative Working), primer entorno web para la formación y el aprendizaje. -
Primera red social
1995 - Primera red social. Randy Conrads crea el sitio web classmates.com, para facilitar la comunicación entre compañeros de clase, se encuentra pues dentro del ámbito educativo. -
Boom de Internet
1995 - Boom de Internet. Momento de máxima explosión y alcance de Internet hasta el momento, superando todas las expectativas. -
Concepto de e-Learning
1996 - Concepto de e-Learning. Se empieza a hablar de aprendizaje electrónico o enseñanza a través de medios informáticos. -
Primer LMS moderno
1997- WebCT, primer LMS moderno. Web Course Tools, o Herramientas para Cursos Web, es uno de los primeros LMS para uso genérico en diferentes instituciones educativas. -
Se abre la puerta al aprendizaje online
Años 95-99: Gracias a la expansión de Internet, especialmente en empresas, se abre la puerta hacia el aprendizaje online. -
Concepto de b-Learning.
2000 - Concepto de b-Learning. Surge el concepto de aprendizaje semipresencial, el e-learning como apoyo a la docencia presencial. -
Boom de los Blogs
2001 - Boom de los Blogs. Momento en que se generaliza el uso de blogs, alcanzando uno de sus mayores crecimientos hasta la fecha. -
2001 - Nace Wikipedia
2001 - Nace Wikipedia. Empieza el proyecto Wikipedia, la enciclopedia abierta que se edita de forma colaborativa en todo el mundo y en cualquier idioma. -
Se creó Moodle
2002 – Se creó Moodle el LMS (Learning Management System) más usado en en la actualidad, en todo el mundo. -
Scorm
2002 - Scorm. Primera versión de este estándar para definir objetos pedagógicos estructurados que permite compartir contenidos entre diferentes plataformas y herramientas educativas. -
Blended-learning
2002-2003 – Se empieza a hablar de blended-learning (b-learning) aprendizaje mixto entre la “presencialidad” y la virtualidad. -
Nace la necesidad de generar entornos de aprendizaje cada vez más completos
Años 2004 – Actualidad: Nace la necesidad de generar entornos de aprendizaje cada vez más completos, así se generan contenidos más interactivos. Se apropia el término m-learning, esto supone que los usuarios podrán acceder al aprendizaje desde cualquier lugar y con cualquier dispositivo móvil. -
Concepto de Web 2.0.
2004 - Concepto de Web 2.0. Los usuarios pasan a tener parte activa en los contenidos, se añade una función más social y participativa a la web, y aparecen nuevas páginas con funcionalidades más potentes, lo que permite ampliar su uso en la enseñanza. -
Mobile-Learning
2005 - Mobile-Learning. Se introduce el modelo de adaptar el e-learning a dispositivos móviles, teléfonos, PDAs, otros gadgets y ahora tabletas que permiten desarrollar el aprendizaje desde cualquier lugar. -
Nace Youtube
2005 - Nace Youtube. Aparecen los servicios de vídeo con capacidad de streaming que permiten alojar y visualizar vídeos de forma cómoda a cualquier usuario. -
Nace Twitter.
2006 - Nace Twitter. Aparece la red social Twitter que se basa en micro-publicaciones o comentarios limitados a 140 caracteres y a la que se va dando poco a poco diferentes usos educativos. -
Primeros e-readers de tinta electrónica
2006 - Primeros e-readers de tinta electrónica. Los lectores de e-books que emplean la tecnología de tinta electrónica hacen más amigable la lectura de documentos acercando enormemente estos dispositivos a los libros en papel. -
Nace Facebook
2007 - Nace Facebook. Aparece la red social con más usuarios actualmente, que de forma similar a Twitter va integrándose poco a poco en el modelo educativo con diferentes aplicaciones pedagógicas. -
MOOC
2008 - MOOC. Aparecen los cursos masivos, llegando incluso a miles de estudiantes. Representan una industrialización del aprendizaje, en un modelo descentralizado donde todo el aprendizaje recae en el estudiante. -
Boom de los dispositivos móviles
2010: A partir de este año se da el boom de los dispositivos móviles inteligentes como tablets y smartphones. -
Se publica la primera versión de Totara
2011: Se publica la primera versión de Totara. -
: Nacimiento de E-Learn la revista
2013: Nacimiento de E-Learn la revista especializada en las buenas prácticas del e-learning y su amplia experiencia en la ejecución de proyectos exitosos de e-learning para Latinoamérica.
