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3000 BCE
Antigüedad
Platón y Aristóteles establecen las bases filosóficas de la educación, con énfasis en el desarrollo moral e intelectual. -
3000 BCE
Antigüedad
En Roma, la educación se centra en la retórica, la oratoria y la formación del buen ciudadano. -
3000 BCE
Antigüedad
La pedagogía en la Grecia antigua enfatiza el papel de la educación en la formación del ciudadano ideal. -
Period: 3000 BCE to 476
Antigüedad
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476
Edad Media
Dominio de la educación religiosa y teológica, con énfasis en el estudio de las escrituras y la doctrina de la Iglesia. -
476
Edad Media
Surgimiento de las universidades medievales como centros de educación superior, con enfoque en la filosofía, la teología y el derecho. -
Period: 476 to 1453
Edad Media
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1301
Renacimiento
Humanismo renacentista promueve una educación basada en el estudio de las humanidades clásicas, el pensamiento crítico y la curiosidad intelectual. -
1301
Renacimiento
La imprenta facilita la difusión del conocimiento y el acceso a los textos educativos, promoviendo la alfabetización y el aprendizaje independiente. -
Period: 1301 to
Renacimiento
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Época Moderna
Ilustración y la promoción de la educación universal, con énfasis en la razón, la ciencia y la difusión del conocimiento. -
Época Moderna
Surge la pedagogía como disciplina académica con la formulación de teorías educativas por pensadores como John Locke, Jean-Jacques Rousseau y Johann Heinrich Pestalozzi. -
Época Moderna
Desarrollo de métodos educativos innovadores, como el método lancasteriano y el método monitorial, para la educación de las masas. -
Period: to
Época Moderna
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Siglo XIX
Emergencia de movimientos educativos como el positivismo, el idealismo y el pragmatismo, que influyen en la práctica y la teoría educativa. -
Siglo XIX
Pestalozzi y Froebel introducen enfoques humanistas y centrados en el niño en la educación, destacando la importancia de la observación y la experiencia. -
Siglo XIX
La industrialización y la urbanización impulsan la expansión de la educación pública y la profesionalización del magisterio. -
Period: to
Siglo XIX
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Siglo XX
John Dewey y la educación progresiva promueven un enfoque experimental y democrático de la enseñanza, centrado en la experiencia y la participación activa del estudiante. -
Siglo XX
Surgimiento de teorías psicológicas en la educación, como el conductismo, el cognitivismo y el constructivismo, que influyen en la comprensión del aprendizaje y el desarrollo humano. -
Siglo XX
Movimientos educativos contemporáneos, como la pedagogía crítica, el enfoque socioconstructivista y la educación inclusiva, buscan abordar desafíos sociales y promover la equidad educativa. -
Period: to
Siglo XX