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May 21, 1214
Rogerio Bacon
Miembro de la orden franciscana, cuyas principales obras fueron; Opus Maius, Opus Minus y Opus Tertium.
Sus principales investigaciones fueron referentes a la física y la óptica, pero también tenía un gran interés sobre la astronomía, las matemáticas, la historia natural y las gramáticas griegas y hebreas. -
May 21, 1266
Duns Escoto
Fue uno de los más importantes representantes de la filosofía escolástica.
Afirmo la heterogeneidad de la teología respecto de la ciencia especulativa, reconociendo el carácter práctico y arbitrario de toda afirmación dogmática, delineando una separación entre los dos dominios que la escolástica siempre se había esforzado en juntar. -
May 21, 1290
Guillermo de Occam
Figura encargada de cerrar la escolástica y dar apertura a la investigación filosófica.
Su doctrina estaba basada en una teoría de la experiencia que se pone utilizando la distinción de Duns entre conocimiento intuitivo y abstractivo; donde el conocimiento intuitivo era por el cual se conocía con toda evidencia si la cosa esta o no esta y cuáles son sus cualidades, mientras que el conocimiento abstractivo omite la realidad o irrealidad de su objeto. -
May 21, 1331
Coluccio Salutati
Canciller de la republica de Florencia, defiende los estudios literarios y la lectura de los clásicos contra el violento ataque de los conservadores, armados de razones religiosas, revindica los derechos de la poesía y afirma el carácter predominantemente poético incluso de las Sagradas Escrituras. -
May 21, 1374
Leonardo Bruni
Secretario apostólico, traductor de varias obras de Aristóteles, autor de obras de historia. -
May 21, 1374
Guarino de Verona
Tuvo una de las carreras docentes mas largas y variadas, mostro la multiplicidad de la educación humanística -
May 1, 1396
Giannozzo Manetti
Para el la tarea del hombre se define por la formula agere et intelligere (saber y poder gobernar y regir el mundo que fue hecho por el hombre). -
May 21, 1404
Leon Battista
Escribió el mas notable tratado de educación compuesto en la Italia Humanística -
May 21, 1407
Lorenzo Valla
Para el la virtud no es más que la ciencia de los placeres y consiste en elegir la mayor ventaja o la menor desventaja. -
May 21, 1442
Rodolfo Agrícola
Contribuyo más que nadie a difundir las nuevas corrientes en Alemania, su obra más conocida De inventione Dialectica combate la excesiva reverencia por Aristóteles y afirma la necesidad de evaluar libremente sus doctrinas confrontándolas contra otros autores clásicos. -
May 21, 1452
Leonardo da Vinci
Su base fue la moderna ciencia natural -
May 21, 1455
Johann Reuchlin
Tuvo contacto directo con el humanismo Italiano -
May 21, 1467
Guillermo Bude
Obtiene de Francisco I, fundar en Paris el College de France, institución de categoría universitaria donde se estudiaban lenguas clásicas, hebreo, filosofía, derecho, matemáticas y medicina -
May 21, 1467
Nicolás Maquiavelo
Consideraba que si el hombre no se abandona y se compromete activamente en la historia puede sacar del pasado lecciones para el porvenir, domando a la fortuna. -
May 21, 1478
Baldesar Castiglione
En el se hace una síntesis entre e ideal de cortesía que informaba la educación del caballero en sus más refinadas manifestaciones, y el ideal de perfecta cultura literaria propia del humanismo. -
May 21, 1478
Tomás Moro
Su filosofía era totalmente humanística, creador del género literario de “las utopías”. -
May 21, 1494
François Rabelais
Encarna una educación con cierta pedantia aridez y mnemónica, inclinada por un enciclopedismo naturalista que comprendía un amplio estudio lingüístico, literario e histórico del pasado. -
May 21, 1511
Erasmo
Enseño cinco años en Cambridge, en Oxford, algo más tarde enseñó Luis Vives. Humanista español que había sido preceptor de Catalina de Aragón. -
May 21, 1515
Pierre de la Ramée
Formula las reglas de una lógica que no fuera Aristotélica, sino que siguiese el razonamiento natural humano. -
May 21, 1533
Michel de Montaigne
Para Montaigne, el solo conocimiento que tiene el hombre es sensible, pero carente de un criterio que determine aquello que es falso o verdadero.
