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VAMOS A VIAJAR
A continuación, exploraremos el fascinante recorrido que ha seguido el concepto RED a lo largo de la historia y de qué manera se ha trasformado con las intervenciones de los expertos ilustres en el tema. -
Años 60 Gerard 1969 primera aproximación a la definición de recurso educativo digital.
Éstos serían unidades curriculares cada vez más pequeñas, que al combinarse de acuerdo a ciertos patrones, dan por fruto programas personalizados para cada estudiante. -
Willey 1994
Expone el término objeto de aprendizaje para referirse a componentes instruccionales. -
En 1997 OBJETO EDUCACIONAL
La compañía Apple lanza el sitio web ECONOMÍA DE LOS OBJETOS EDUCACIONALES, el cual se convierte en en el mayor directorio de pequeños programas educativos. -
Merrill 1998 OBJETO DE CONOCIMIENTO
Plantea la definición de objeto de conocimiento como un contenido a enseñar caracterizado por diversos conceptos, entre ellos, la definición precisa del contenido, el marco para identificar los conocimientos necesarios y la manera de organizar una base de datos de contenidos, a través, de un algoritmo instruccional para enseñar distintos elementos. -
IEEE 2000 RECURSOS EDUCATIVOS
Comprendidos como entidades tanto digitales como no digitales, usadas, reutilizadas o referenciadas durante el aprendizaje, ayudados soportados por la tecnología. -
APARECE NUEVAMENTE WILLEY
Debate el concepto previo de Merrill y reduce el universo absoluto expuesto en el mismo como un universo exclusivamente digital. -
Merrill 2000 REPLANTEA OBJETOS DE CONOCIMIENTO
Viene a definir los mismos como contenedores de compartimientos, que organizan elementos del conocimiento por nombre, descripción y forma de presentación, y los clasifica en entidades, propiedades, actividades y procesos. -
Hodgins 2000 METÁFORA DE LEGO
Expone una similitud entre los objetos de aprendizaje y estos juguetes formados por bloques interconectables. -
UNESCO 2002 PRIMER FORO MUNDIAL SOBRE RECURSOS EDUCATIVOS DE LIBRE ACCESO
Estos recursos son definidos como aquellos materiales de enseñanza aprendizaje o investigación que se encuentran al dominio público o que poseen una licencia de propiedad intelectual, lo que faculta al usuario para su plena utilización. -
Slosser 2003 OBJETOS DE CONTENIDO COMPARTIBLES- SHARABLE CONTENT OBJECTS
En esta visión hacen falta elementos técnicos para movilizar cursos de un sistema a otro, por lo que la información podría no ser genuina, ello dificulta también reutilizar piezas del contenido y tener acceso a los mismos a través de repositorios. -
Johnson 2003 New Media Consortium
Se plantea que el concepto objetos de aprendizaje corresponden a la unión de una programación orientada a objetos con los objetivos de aprendizaje.
https://www.youtube.com/watch?v=nex3hIlvWJ4
https://www.youtube.com/watch?v=sk_fCpeaZYA -
2005 Open University/ Mason Pegler Weller INSTRUMENTALIZACIÓN DE UN CURSO COMPLETO FORMADO POR OBJETIVOS DE APRENDIZAJE.
Se incluyen objetos que brindan experiencias efectivas de aprendizaje por poseer elementos discursivos, elementos interactivos y elementos de experiencia.
https://www.youtube.com/watch?v=LPMwxcnuzAY -
2005 RECURSOS ANALOGOS Y DIGITALES
Pere Marques afirma que una información analógica es la
que viene representada mediante elementos de tipo concreto,
similares a la realidad (imágenes, dibujos realistas)
una información digital es la que viene representada mediante
signos abstractos (números, letras, fonemas…) -
2009 López RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
Entendidos como recursos empleados para la enseñanza, el aprendizaje
y la investigación, encontrados en
sitio de dominio público o
publicados bajo una licencia de propiedad
intelectual que permite a otras personas
su uso libre o con propósitos diferentes a
los pensados por su autor.
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/articles-313597_reda.pdf -
2010 GARCÍA MATERIALES EDUCATIVOS DIGITALES
Clasifican dentro del material digitalizado a aquellos que cuando su diseño tiene intención educativa y apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje, con un diseño didáctico apropiado para la aprehensión de algún concepto, que además informan sobre un tema, ayudan a la adquisición de un conocimiento, refuerzan aprendizajes y remedian situaciones problemáticas favoreciendo el desarrollo de competencias además de evaluar los conocimientos.
https://www.youtube.com/watch?v=HK9oxPZQsxY -
2011 Callejas y Pinzón RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
Modelo de diseño
de recursos conformado
por campos de conocimiento
multidisciplinario. Los
recursos educativos digitales, tienen
su origen en la educación abierta y
a distancia, su desarrollo se trabaja
a partir de procesos de diseño
instruccional.
https://www.youtube.com/watch?v=SW_esTMlu7w -
2012 Ministerio educación nacional colombiano RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
Se definen para este entonces como todo tipo de material intencional y de finalidad hacia la acción educativa en donde la información es digital dispuesta en una red pública como internet con las licencias necesarias para su uso, adaptación, modificación y personalización.
https://www.youtube.com/watch?v=i_NlVCSUkKU -
2013 CARACTERIZACION DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS VIRTUALES
Los recursos educativos digitales son caracterizados por los siguientes elementos, en un primer momento descritos por Agudelo (2008) y en uno siguiente por el Ministerio de Educación Nacional, en Cubides (2013), por tanto al hablar de los objetos de aprendizaje, hoy mejorados y reconocidos como recursos educativos digitales (RED), implica reconocer las siguientes características;
Reutilizable
Interoperable
Durable
Accesible
Autónomo
Flexible -
2016 CONTENIDOS EDUCATIVOS
Aparecen cursos completos (programas
educativos), materiales variados para
cursos, módulos de contenido,
objetos de aprendizaje, libros de
texto, materiales multimedia
(texto, sonido, vídeo, imágenes,
animaciones), exámenes,
compilaciones, publicaciones
periódicas (diarios y revistas), etc.
http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002456/245673s.pdf -
Bibliografía o referencias
Chinchilla, Z. (2016). Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES) Libro Electrónico Multimedial: Recursos Educativos Digitales. Bucaramanga, Colombia.
