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Etapas históricas de la educación popular latinoamericana

  • Movimiento de Educación de base (MEB)

    Movimiento de Educación de base (MEB)
    Promovía una educación en la cual las comunidades tomaran conciencia de dimensiones de su dignidad, del mismo modo la tranformación de la sociedad por medio de la acción política.
    Alfabetización de adultos.
  • Teología de la liberación y la Iglesia de los pobres

    Teología de la liberación y la Iglesia de los pobres
    Cristianos comprometidos verían la educación concientizadora como una metodología ética.
  • Freire

    Freire
    La escuela como medio efectivo de reproducción del sistema capitalista, expresando rasgos opresivos de la educación bancaria.
  • Metodología de la concientización

    Metodología de la concientización
    Se convirtió en un acta abstracto, voluntarista e independiente de la práctica social de educadores y educandos.
  • Eduacación como práctica de la libertad

    Eduacación como práctica de la libertad
    Alfabetizar se convierte en sinónimo de concientización.
  • Bosco Pinto

    Bosco Pinto
    La Educacion Popular descrita por conjunto de actividades educativas en miras hacia la defensa y autonomia del mundo popular y no por ideas y doctrinas precisas.
  • Romero

    Romero
    La fragmentación del mundo popular y la multiplicación de experiencias deben ser comprendidas bajo la perspectiva de la construcción y deconstrucción de sujetos populares.
  • Mariño

    Mariño
    La Educación Popular se asume como interacción cultural, como dialogo de saberes, no se trata de despertar la conciencia de clase de los estudiantes o de llevarles la concepción científica del mundo.
  • Avila

    Avila
    Educación popular como una práctica que se desenvuelve en el ámbito cultural, en función de la construcción de una identidad social, cultural y política propia.