Curriculo (tarea Herson Fuentes)

  • 1944

    1944
    1944 La educación en la época revolucionaria que llego a la Presidencia de Guatemala, un gran Pedagogo, el Dr. En Filosofía y ciencias de la educación: Juan José Arévalo Bermejo, quien lleva al Ministerio de Educación grandes Pedagogos y Maestros de Educación, para emprender una maravillosa obra educativa sin igual
  • 1963

    1963: El 2 de diciembre de 1963 fue emitido el decreto ley 153 que contiene los planes de estudio, estableciendo los niveles de educación preprimaria, primaria, media tanto en el ciclo de educación básica o de cultura general con en el ciclo de diversificado para las carreras.
  • 1976

    En 1976 se promulga una nueva ley de educación en la que se propone crear una educación general de nueve años de duración dividida en ciclos se crean los organismos interministeriales que permitan la operatividad de la ley. (Comisión nacional de educación, ciencia y cultura, que orienta coordina y evalúa el Plan Nacional de desarrollo
  • 1996

    1996
    1996
    En 1996 se firma el último de los Acuerdo de Paz, lo que otorga un papel predominante a la educación a través de una propuesta de Reforma Educativa la que enfatiza en la necesidad de considerar las características multiculturales.
    La Reforma educativa en el sistema educativo, está conformado por cuatro ejes a) vida en democracia y cultura de paz, b) unidad en la diversidad, c) desarrollo integral sostenible y d) ciencia y tecnología
  • 2004

    2004
    2004
    Implementación del CNB, a través de talleres de capacitación.
    Unos de los principales objetivos de educación establecidos en el Currículo Nacional Base es “reflejar y responder a las características, necesidades y aspiraciones de un país multicultural, multilingüe multiétnico, reforzando, fortaleciendo y enriqueciendo la identidad personal y de los pueblos.