MEP 3016 Psicometría

  • Christian Von Wolff (Alemania)

    Christian Von Wolff (Alemania)
    Anticipa a la psicología como una ciencia y la medición psicológica como un área de especialización de la ciencia (Psychologia Empirica, Psychologia Racionalis)
  • Carl Gauss (Alemania)

    Carl Gauss (Alemania)
    Demuestra la aplicabilidad y utilidad de la curva normal como un instrumento matemático aplicable a la medición de las características del ser humano.
  • Francis Galton (Inglaterra)

    Francis Galton (Inglaterra)
    Fundador de la psicometría, crea el primer laboratorio antropométrico, dedicado a la medición de características físicas y sensomotoras del ser humano.
  • James McKeen Cattell (Estados Unidos)

    James McKeen Cattell (Estados Unidos)
    Acuña el término "Prueba mental".
  • Hugo Münsterberg (Polonia)

    Hugo Münsterberg (Polonia)
    Diseñó pruebas específicas para niños, y fue el primero en utilizar el registro de tiempo de ejecución de las tareas.
  • Alfred Binet (Francia)

    Alfred Binet (Francia)
    Publica la primer prueba de inteligencia, destinada a identificar a niños en edad preescolar con deficiencia mental.
  • Alfred Binet (Francia)

    Alfred Binet (Francia)
    Versión revisada de su prueba de inteligencia, que incluye el primer uso de edad mental.
  • Arthur Otis (Estados Unidos)

    Arthur Otis (Estados Unidos)
    Primer prueba aplicada a grupos, para apoyar el procesamiento de reclutas para el ejército (Army Alpha and Beta).
  • Robert Woodworth (Estados Unidos)

    Robert Woodworth (Estados Unidos)
    Primera prueba de personalidad utilizada de forma extensa (Inventario Psiconeurótico de Woodworth, derivado de la Hoja de Datos Personales de Woodworth, desarrollada, pero no completada para el ejército durante la primera guerra mundial).
  • Hermann Rorschach (Suiza)

    Hermann Rorschach (Suiza)
    Prueba de Manchas de tinta de Rorschah, prueba proyectiva más ampliamente conocida.
  • David Wechsler (Rumanina)

    David Wechsler (Rumanina)
    Prueba para medir la capacidad agregada o global del individuo para actuar con determinación, pensar en forma racional y enfrentarse en forma efectiva con su ambiente (WEIS).