técnica de aprendizaje (comprensión lectora según estrategia de aprendizaje de Sanacore)
By JOHANA2019
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primera parte, clase reconocimiento del texto. ( 45 minutos hora pedagógica)
el estudiante deberá elegir entre varios textos el que mas le llame la atención para asegurar una buena lectura, una vez escogido realizara una lectura silenciosa destacando títulos y subtitulo. -
segunda parte, trabajar sobre el texto escogido.
• Leer el texto.
• Generar preguntas mientras se lee.
• Idea principal del párrafo leído.
• Crear preguntas específicas del texto.
• Características del personaje principal.
• Decodificar y recordar los contenido.
• Subrayar palabras claves. -
tercera parte, comentar el texto
una vez leído de manera silenciosa y cumplido los pasos anteriores el alumno deberá comentar el texto con el Psicopedagogo de manera oral haciendo referencia a lo entendido, destacando personajes principales. -
cuarta parte, responder preguntas de manera oral.
el Psicopedagogo hará preguntas de manera oral sobre el texto aludiendo a la idea principal, nombres de personajes principales, personajes secundarios, etc. -
quinta parte, re lectura del texto, realización de un esquema.
en esta etapa final el alumno realizara una re lectura en voz alta del texto de modo de reforzar la comprensión, siguiente de esto realizara en su cuaderno un esquema o mapa conceptual detallando los acontecimientos mas importantes del texto, de este modo según las estrategias de aprendizaje del autor el niño logrará una comprensión lectora mas significativa.
