Homerica

Pedagogía, Educación y Didáctica en el paso del tiempo

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    epoca homerica siglo tercero a.c

    epoca homerica siglo tercero a.c
    QUE SE ENSEÑABA
    La retórica, la gramática, el deporte, cuidado del cuerpo,
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    epoca clasica siglo tercero

    epoca clasica siglo tercero
    QUE SE ENSEÑABA
    Ejercicios gimnásticos,
    de lucha y deportivos.
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    instituciones pedagogicas

    Estaba al cuidado de la madre, era un esclavo quien se encargaba de la educación del niño en sus primeros años de vida. Ser cuidado e instruido, no era tenido en cuenta, se consideraba como una persona. Se enseñaba por etapas, la formación intelectual era lenta para la preparación de las armas, con la educación. Musical, filosófica y deportiva. La enseñanza era por medio del castigo, adiestramiento para las armas.
    También para la competencia deportivas, cantos.
  • educacion primartia y secundaria

    educacion primartia y secundaria
    Escuela primaria
    Quien brindaba conocimiento con ayuda del cuerpo enseñaba las matemáticas Recibía conocimiento y repetía constantemente.
    Educación secundaria Gramatistes, gramáticos, retor, no era auntentico. Era literaria de autores clásicos, quien hablaba bien pensaba bien A partir de lectura de autores clásicos Las siete artes liberales, se enseñaba la enseñanza literaria,
    Helenística, poetas gnómicos. También se enseñaba la moral, lectura y ampliaban el vocabulario, el movimiento de las
  • educacion actual

    educacion actual
    asi es lo que estoy haciendo
  • epoca helenistica

    epoca helenistica
    Helenística Los sofistas Transmisor del pragmatismo Recipiente pasivo se enseñaba instructivamente Retórica, oratoria, política y diplomacia. Como una persona que se debe preparar para manejar la polis
    Sócrates Persona que llevaba a reflexionar al estudiante Filósofo. Reflexionar los conceptos
    (mayéutica) Con la ironía, la mayéutica y el dialogo constante o dialéctica Reflexión de conceptos puros, la moral y el humanismo. El hombre educado es el que puede entrar en contacto con los conceptos