Modalidades educativas a través del tiempo

By APCT
  • 2016 BCE

    R-learning

    R-learning
    El profesor es un robot, está ideado para niños pequeños. Introduce a los niños a las tecnologías y apoya a profesores humanos.
  • 2013 BCE

    S-learning

    S-learning
    Tiende a perfeccionar la formación a distancia gracias a las redes sociales logrando crear redes de aprendizaje informales logrando complementar los conocimientos adquiridos a través de resumir, comunicar, cuestionar, etc.
  • 2012 BCE

    D-learning

    D-learning
    Los estudiantes no requieren asistir físicamente al lugar de estudios pues el alumnado recibe el material de estudio (personalmente, por correo postal, correo electrónico u otras posibilidades que ofrece internet), permitiendo que se empleen nuevas técnicas y estrategias de aprendizaje centradas en sus necesidades y características.
  • 2011 BCE

    M-learning

    M-learning
    Se denomina aprendizaje electrónico móvil, se vale del uso de pequeños y maniobrables dispositivos móviles, tales como teléfonos, agendas electrónicas, tablets, PC, pocket PC, iPods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica permitiendo el aprendizaje
    y creación de redes en todo momento.
  • 2010 BCE

    G-learning

    G-learning
    Se refiere a la metodología utilizada en la formación corporativa la cual combina completos contenidos teóricos con una aventura en formato videojuego, permitiendo practicar y crear escenarios logrando objetivos a través del desarrollo de estrategias.
  • 2004 BCE

    H-learning

    H-learning
    Se refiere a la conversión de las horas lectivas, presenciales y semipresenciales en función de audiolibros, videos, videos tutoriales, etc , para definir las horas según las extensiones. Es una idea renovadora y actualizada del b-learning.
  • 2004 BCE

    U-learning

    U-learning
    Actividades que son realizadas o recibidas en cualquier momento, hora, lugar, en cualquier parte del mundo.
  • 2003 BCE

    B-learning

    B-learning
    Proceso docente semipresencial que se lleva a cabo a través de internet con el predominio de una comunicación sincrónica y asincrónica.
  • 2002 BCE

    E-learning

    E-learning
    Aprendizaje con medios electrónicos mediante un proceso de formación a distancia, basado en el uso de las TIC’s que posibilitan un aprendizaje interactivo, flexible y accesible. Dando espacios asincrónicos y sincrónicos para el intercambio de la información. Permite que el aprendiz se adapte a sus tiempos y necesidades.
  • 2000 BCE

    Revolución electrónica: aparición del PC

    Revolución electrónica: aparición del PC
    Es un mundo de variedad: preservación de juegos, no está confinada el escritorio y diversidad de controles. Es una plataforma de aprendizaje, es un mundo de experiencias, una experiencia social.
  • 1990 BCE

    CD-ROM interactivo

    CD-ROM interactivo
    Es la integración y grabación en un CD que presenta un contenido multimedia, como sonido, texto, imágenes, movimiento, video entre otros, destinado a ser visto especialmente en las PC.
  • 1960 BCE

    Enseñanza asistida por ordenador (EAO)

    Enseñanza asistida por ordenador (EAO)
    Transmite conocimientos aportando ejemplos y ejercicios prácticos. Al alumnado le proporciona información inmediata sobre sus resultados.
  • 1950 BCE

    Educación a distancia

    Educación a distancia
    Convierte el aprendizaje ya que logra se compartan costos, información y expertos de diferentes lugares, permitiendo dar una oportunidad educativa adicional a los lugares en desventaja y distantes. La relación aprendizaje-enseñanza es responsabilidad multivalente.
  • 1930 BCE

    Métodos presenciales

    Métodos presenciales
    Proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos mediante la comunicación directa y la presencia física del profesor y de los alumnos.