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428 BCE
Platón ( 347 - 428 a.c) -La primera teoría detallada del conocimiento
El conocimiento reside en cada persona, quienes lo han alcanzado no pueden transmitirlo a otros, sólo pueden enseñarles cómo encontrar tal conocimiento en sí mismos. -
384 BCE
Aristóteles (384-322 a)
Se obtiene por un proceso de abstracción que permite derivar conceptos o formas a partir de objetos concretos. Éste constituye el “conocimiento básico”, fundamento de todo el conocimiento. -
1225
Santo Tomás de Aquino (1225-1274)
La percepción según Santo Tomas de Aquino como el punto de partida y a la lógica como el procedimiento intelectual para llegar al conocimiento. El conocimiento, apunta a lo universal y el proceso de pensamiento que genera el conocimiento consiste en abstraer un concepto a partir de una imagen recibida por medio de percepciones sensoriales. -
René Descartes (1596-1650)
“racionalismo”
Las características fundamentales del mundo físico son conocidas en forma independiente de los sentidos. Existen dos fuentes para el conocimiento: la intuición y la deducción. Los principios primeros serían conocidos por la intuición y con la lógica se derivarían conclusiones de los mismos. Descartes sólo reconoce como conocimiento (scientia) lo que puede ser admitido con prueba irrefutable. -
John Locke (1632-1704)
el Empirismo
Todo el conocimiento se deriva de la experiencia. Los únicos elementos disponibles a la mente como base del conocimiento son “ideas” derivadas de las sensaciones y, por lo tanto, el conocimiento sería la relación
de acuerdo o desacuerdo de las ideas. se arriba al conocimiento por medio de la observación de los objetos externos (sensación) y por medio de la observación de las operaciones internas de la mente que Locke denominó “reflexión”. -
David Hume (1711-1776)
Escepticismo
Nada puede ser conocido. Es imposible alcanzar un conocimiento de verdades generales que vaya más allá de lo experimentado. clasificó el conocimiento en: a) conocimiento de la relación entre ideas, que es el conocimiento dela matemática y de la lógica, que es exacto y certero, pero que no aporta información b) el conocimiento de la realidad, derivado de la percepción, que descansa en la relación causa-efecto. -
Inmanuel Kant (1724-1804)
Combinó elementos del racionalismo el empirismo .los humanos sólo pueden conocer lo que es presentado a sus sentidos o lo que es construido por sus propias mentes. La Epistemología, como teoría del conocimiento, se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a la obtención del conocimiento. -
Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831)
El racionalista.
Señaló que cada sensación particular contiene algún elemento común a todas las otras sensaciones y, en consecuencia deja de ser particular. Sostuvo que es posible alcanzar el conocimiento certero de la realidad con carácter absoluto equiparando los procesos del pensamiento, de la naturaleza y de la historia. Introdujo así el enfoque histórico en el análisis del conocimiento. -
Edmund Husserl (1859-1938)
“a las cosas en sí mismas”
Para enfatizar el fenómeno del conocimiento tal como lo experimentan los seres
humanos. Husserl llamó a su filosofía “fenomenología”, pues es a través de una cuidadosa descripción del fenómeno que puede clarificarse la relación entre el acto de conocer y el objeto conocido. El método fenomenológico permite distinguir entre el modo en que las cosas aparecen.
