Th

Las etapas en que ha evolucionado la Educación Comparada

  • 1831 BCE

    Victor Cousin

    Victor Cousin
    Fue a Alemania a estudiar el sistema de enseñanza obligatoria mostrándose a favor de la importancia cultural selectiva
  • 1817 BCE

    Marc Antonie Jullien

    Marc Antonie Jullien
    Propuso la comisión de una creación educativa para recopilar y distribuir información entre los estados educativos fue declarado padre de la educación comparada
  • 1814 BCE

    Etapa de los encuestadores (1814- 1830)

    Etapa de los encuestadores (1814- 1830)
    En esta etapa existe un propósito claro y definido hace que las descripciones sean objetivas y detalladas
  • 387

    Platon

    Platon
    Comparo los objetivos y las estructuras de los sistemas espartano y griego.
  • 425

    Herodoto (484-425)

    Herodoto  (484-425)
    En sus comentarios sobre las guerras persas intento una comparación de la cultura
  • 1254

    Marco Polo (1254-1324)

    Marco Polo (1254-1324)
    En el siglo XIX observo el sistema educativo Chino tenia una cultura conservadora
  • Sadler (1895-1903)

    Sadler (1895-1903)
    Fue responsable del departamento de encuestas e informes viajaba para recopilar información que analizaba
  • Etapa de las sistematizaciones teoricas

    Etapa de las sistematizaciones teoricas
    En este año se realizaron aportaciones importantes los autores llevaron sus ideas cooperativistas a las aulas escolares y presentaron diferentes sistemas educativos. las comparaciones en esta etapa fueron tomadas en cuenta con la etapa nacional de cada pueblo..Este año fue el auge de la educación comparada
  • Autores Vexliard

    Autores Vexliard
    La comparación consiste en analizar las similitudes, semejanzas y diferencias entre varios sistemas de educación
  • Autores importantes

    Autores importantes
    Mialaret, Debesse, Villalpando, Garcia Goz, Larroyo, Le Thanh Khoi