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HITOS DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

  • 3000 BCE

    EL PAPIRO

    EL PAPIRO
    Se conoce con el nombre de papiro al material típicamente utilizado en el Antiguo Egipcio para realizar cualquier tipo de inscripción. Similar al papel, el papiro era un fino y delicado soporte que se obtenía a partir del procesamiento de la planta del papiro, aquella que era especialmente abundante en los bancos del río Nilo. El papiro sirvio de igual forma para educar, un ejemplo de ello es el papiro de Kagemni, el cual es una obra literaria de la epoca
  • 1000 BCE

    EL ABACO

    EL ABACO
    El origen e historia del ábaco se remonta a miles de años atrás. El ábaco ha sido utilizado en diferentes formas, siendo difícil determinar su origen exacto, pero al menos tiene 3000 de antigüedad. El ábaco es considerado el dispositivo más antiguo utilizado para realizar operaciones aritméticas el cual fue la primera calculadora utilizada por los maestros para enseñar a los niños las operaciones basicas.Si bien su uso ya no es tan expandido, aun existen maestros que lo utilizan en sus practicas
  • 105 BCE

    EL PAPEL

    EL PAPEL
    El papel es un material constituido por una delgada lámina elaborada a partir de pulpa de celulosa,1 una pasta de fibras vegetales molidas suspendidas en agua, generalmente blanqueada, y posteriormente secada y endurecida. El papel permitio a los maestros hace varios siglos atras plasmar sus ideas y explicaciones. ademas de ser un instrumento para los estudiantes anotar estas enseñanzas.
  • Apr 17, 1400

    LA IMPRENTA

    LA IMPRENTA
    Durante los siglos de la Edad Media, junto con la invención del papel, los chinos dieron los primeros pasos en el desarrollo de la imprenta. Buscaron un procedimiento que, en lugar de copiar los escritos a mano, les permitiera obtener muchas reproducciones iguales de un mismo original. La imprenta permitio a los educadores de aquella epoca tener la oportunidad de enriquecer sus conocimientos, asi como de brindarle a sus estudiantes ideas de distintos autores.
  • LINTERNA MAGICA

    LINTERNA MAGICA
    La linterna magica es una caja metálica con un espejo cóncavo y un foco luminoso en su interior, que proyecta su haz de luz sobre las imágenes pintadas en un cristal colocado entre dos lentes convergentes se le atribuye al jesuita Athanasius Kircher, que la describe en 1654 en su libro “Ars Magna Lucis et Umbrae”. Este instrumento permitio a los educadores proyectar imagenes y hacer que los chicos asociaran el conocimiento de una forma mas sencilla
  • CAMARA FOTOGRAFICA

    CAMARA FOTOGRAFICA
    Si bien en su momento la cámara fotográfica no fue desarrollada con fines educativos, en la actualidad esta se ha convertido en una herramienta muy útil en el proceso de enseñanza aprendizaje, ya que los maestros tienen la oportunidad de captar imágenes las cuales puede llevar al salón de clase, así como los estudiantes pueden desarrollar tareas de investigación y realizar presentaciones con este dispositivo.
  • LA PIZARRA

    LA PIZARRA
    En 1840 James Pillans, un profesor escocés de Geografía, tomó una de las pizarritas individuales de sus alumnos y la colocó en la pared para que todos pudieran entender mejor lo que estaba explicando. De alli empezo a utilizarse en las paredes de los salones de clase hasta el dia de hoy. Sin lugar a dudas es la herramienta mas utilizada por los maestros ya que les permite plasmas todas las explicaciones e ideas a sus estudiantes
  • LA TELEVISION

    LA TELEVISION
    La televisión nace en el año 1880 cuando empezaron a transmitirse imágenes de escritos y fotografías. Si bien se ha hablado de que originalmente esta fue desarrollada con fines educativos, en la actualidad se muestra todo lo contrario. No obstante, esta herramienta si ha servido al docente para proyectar videos e imágenes los cuales han contribuido en el aprendizaje de sus estudiantes, permitiéndole al maestro no solo utilizar un recurso como la pizarra
  • RADIO EDUCATIVA

    RADIO EDUCATIVA
    La educación por radio comenzó a la par con la creación de la radio a través de la emisora HJN, en este proyecto transmitía conferencias de filosofía, historia y geografía con énfasis en francés e inglés. Aunque su uso ha decaido en los ultimos años, esta herramienta aun sigue siendo utilizada en algunas instituciones educativas en las cuales se enfatiza la produccion oral asi como la labor periodistica de los estudiantes
  • LA COMPUTADORA

    LA COMPUTADORA
    La computadora, ese equipo indispensable en la vida cotidiana de hoy en día que también se conoce por el nombre de computador u ordenador, es una máquina electrónica que permite procesar y acumular datos. Esta maquina data de los años 40 y en la actualidad esta herramienta ha sido utilizada en gran manera con fines educativos y se ha vuelto indispensable para la educación moderna ya que ha permitido a los maestros planear sus practicas pedagogicas mas interactivas y motivantes a sus estudiantes
  • LABORATORIOS DE IDIOMAS

    LABORATORIOS DE IDIOMAS
    Los Laboratorios de Idiomas son elementos cada vez mejor valorados dentro de las instituciones educativas ya que las funciones y posibilidades que éstos ofrecen son mucho mayores que el tradicional sistema de enseñanza-aprendizaje. En adicion, ha permitido a los docentes llevar a cabo una enseñanza mucho mas participativa e interactiva con el estudiante
  • VIDEO BEAM

    VIDEO BEAM
    Un proyector de vídeo o vídeo proyector es un aparato óptico que recibe una señal de vídeo y proyecta la imagen correspondiente en una pantalla de proyección usando un sistema de lentes, permitiendo así mostrar imágenes fijas o en movimiento. Esta ha sido una herramienta bastante utilizada por los maestros ya que permite mostrar sus explicaciones y exposiciones de una forma mas llamativa y para algunos muchos mas entendible para el estudiante.
  • TABLERO DIGITAL

    TABLERO DIGITAL
    Los tableros inteligentes son dispositivos que permiten a los profesores y estudiantes acceder a aplicaciones del computador usando sus manos como mouse o control. Consiste en un ordenador conectado a un videoproyector, que muestra lo que está en el computador sobre una superficie lisa y rígida, sensible al tacto, hacer anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada, lo cual ha permitido que haya una interaccion mucho mas enfocada hacia el estudiante donde este toma un rol mas activo
  • AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

    AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
    Un Ambiente Virtual de Aprendizaje, es el espacio físico donde las nuevas tecnologías tales como los sistemas Satélitales, el Internet y la multimedia, interactuan entre si. Están conformados por el espacio, el estudiante, el asesor, los contenidos educativos, la evaluación y los medios de información y comunicación. Sin lugar a dudas, los AVA han revolucionado la profesion docente ya que el maestro toma un rol de guia y en el cual se centra en el aprendizaje colaborativo de los aprendices
  • EL IPAD O TABLETA

    EL IPAD O TABLETA
    Su lanzamiento fue en el año 2010 por la marca apple como ipad; . En la actualidad, las tabletas han logrado calar de buena manera en la educacion ya que gracias a su manejo practico, poco a poco ha ido reemplazando los tradicionales cuadernos. Ademas, gracias a la variedad de aplicaciones que estas pueden almacenar se han convertido en una herramienta bastante interactiva y motivante para los estudiantes y por supuesto para los mismos maestros