Historia de las TIC y el E-learning

  • Penny post

    Penny post, posibilita el envió de cartas y paquetes. Naciendo así la educación a distancia.
  • Enseñanza por correspondecia

    Enseñanza por correspondecia
    se da la enseñanza por correspondencia con el uso del correo aéreo
  • Telégrafo

    Telégrafo
    La invención del telégrafo permite la comunicación con código morse
  • Sistema de taquigrafía

    el sistema de taquigrafía fue inventado por Isaac Pitman, y a través de este sistema se daba la educación por correspondencia
  • Phonografic Correspondence society

    corregía los ejercicios realizados por los estudiantes con el sistema de taquigrafías.
  • Enseñanza bilingüe a distancia

    Se crean materiales de autoestudio en enseñanza bilingüe a distancia, desarrollados por Charles Toussaint
  • Teléfono

    Teléfono
    Graham Bell inventa el telefono. Lo que facilito la comunicación verbal en la educación a distancia
  • Enseñanza a distancia en Universidades

    En Canadá, Queen´s University emplea el método de enseñanza a distancia.
  • Radio

    Radio
    G. Marconi inventa el radio.Lo que posibilita que posteriormente se hicieran programas educativos por medio radial.
  • Televisión

    Televisión
    Vladimir inventa la televisión. Lo que permitió que posteriormente se utilizará en los procesos de enseñanza.
  • Enseñanza multimedia

    Enseñanza multimedia
    En esta se utilizaban los textos impresos, audiovisuales como casetes diapositivas enviados por correo aéreo, radio, televisión y tecnología audiovisual.
    También, aparece la informática con objeto de automatizar tareas administrativas repetitivas.
  • Multimedia

    se aumenta la demanda de educación por la necesidad de la educación para la vida y continua.
    la informática se utilliza en la getion emprsarial, se crean las primeras bases de datos.
    Ocurre un desarrollo en las telecomunicaciones.
    Inicia la enseñanza que incluye el texto escrito apoyado en recursos audiovisuales como diapositivas, audiocasetes y videocasetes.
    Se da la comunicación por medio del teléfono en la educación a distancia.
  • E- learning y enseñanza telemática

    E- learning y enseñanza telemática
    Nace el e-learning
    En informática: Incrementa el uso del computador personal y del Internet.
    Aparecen los programas flexibles de enseñanza asistida por computador y sistemas multimedia. Naciendo la llamada educación centra en el estudiante
    La enseñanza telemática con el uso de material multimedia, programas de computador, dándose la enseñanza asistida por computador por medio de las TIC, y el uso de la web. Siendo posible la comunicación sincrónica y asincrónica.
  • Prosperidad de las TIC

    Prosperidad de las TIC
    Aumenta el uso del Internet.
    La informática y las comunicaciones se relacionan fuertemente
    Gracias al internet, la TIC se convierte en industria de cultura de la información y entretenimiento.
    Las TIC se integran al uso cotidiano y se convierten en necesidad para el éxito de las organizaciones.
    Primer paso para nuevas modalidades de enseñanza.
  • E-learning

    Se adopta el uso del e-learning
  • M-learning

    M-learning
    Nace la modalidad m-learning
  • B-learning y E-training

    Nace la modalidad mixta B-learning (presencial-virtual) y el E-training, en el usado principalmente mundo corporativo.
  • Web 2.0

    Primeramente se desarollo la Web 1.0, la cual no permitía la interacción fluida de los usuarios. posteriormente, gracias a la creación de la web 2.0; los espacios educativos se hace interactivos. Lográndose el aprendizaje interactivo, en el que el estudiante no es simple receptor.