HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA

Timeline created by Yarisel Barrios
  • -535 BCE

    Filósofos presocráticos

    Filósofos presocráticos
    Heráclito De Éfeso

    Ciencia de la ley de cambio de la naturaleza y de nuestra conciencia
  • -530 BCE

    Filósofos presocráticos

    Filósofos presocráticos
    Parmènides de Elea
    afirma que el ser es uno y la realidad no puede ser una cosa y luego otra.
  • -470 BCE

    EDAD ANTIGUA SIGLO IX Y V A.C

    EDAD ANTIGUA SIGLO IX Y V A.C
    Sócrates
    Se interesó en el problema de conocimiento de aprendizaje y de la lingüística. Basado en hechos que eran de “conócete a ti mismo “de una búsqueda de la interioridad.
    se trasmite a través de la palabra
  • -427 BCE

    Platón

    Platón
    Destaco las ideas de conocimiento y el alma .además, el pensar y razonar eran procesos importantes para la psicología alta a la realidad de la psicología, decía que el alma al cuerpo era de gran valor.
  • -384 BCE

    Aristóteles

    Aristóteles
    Fue pensador naturalista a la psicología, ya que los hechos se dieron en los enfoques de despertar la admiración de quienes se esfuerzan en cultivarla como ciencia natural
  • -354 BCE

    Edad media siglo XVI Y XVIII

    Edad media siglo XVI Y XVIII
    San Agustín de Hipona
    Estableció que conocer el alma es conocer a Dios y además es el alma de la razón de la voluntad cualidad de mente y cuerpo.
  • 1225

    Santo Tomas de Aquino

    Santo Tomas de Aquino
    Fusiono el sistema de Aristóteles con la filosofía cristiana y limites de religión y filosofía  
  • René descartes

    René descartes
    Contribuyó con que separaba el cuerpo y el alma en la concepción dualista .además fue el máximo representante que tuvo el racionalismo.Contrasta con el empirismo, que resalta el papel de la experiencia, sobre todo el sentido de la percepción.
    Descartes aseguraba que solo por medio de la razón se podían descubrir ciertas verdades universales, contrario en su totalidad a la idea que manejaba el movimiento empirista.
  • Auguste comte

    Auguste comte
    Negó la posibilidad de la ciencia de la mente.
    Comte afirma que sólo la ciencia positiva o positivismo podrá hallar las leyes que gobiernan no sólo la naturaleza, sino nuestra propia historia social, entendida como la sucesión y el progreso de determinados momentos históricos llamados estados sociales.
  • Psicoanálisis

    Psicoanálisis
    Sigmund freud
    es una forma de tratamiento ,pero también es una teoría como la realidad psicológica de psicoterapeutico de los trastornos de la personalidad del subconsciente.
  • Funcionalismo

    Funcionalismo
    John Dewey
    apoyaba el criterio que tenia william y se basaba que el principal tema era la disciplina en base a la psicología funcional .Empezó a desarrollar teoría de conocimiento y se le considera como "Padre de la educación renovada" .
  • Edward bradford

    Edward bradford
    discípulo de wundt , fue el que introdujo el estructuralismo .Decia que era una manera que la mente o conciencia No era algo sustancial sino dependiendo de los procesos mentales o emocionales y fue el líder del movimiento .
  • Neopsicoanálisis

    Neopsicoanálisis
    Alfred Adler
    habla sobre el complejo de inferioridad .fue un médico y psicoterapeuta austriaco, fundador de la escuela conocida como psicología individual.​​ Fue un colaborador de Sigmund Freud y cofundador de su grupo, pero se apartó de él en 1911 al divergir sobre distintos puntos de la teoría psicoanalítica.
  • Conductismo

    Conductismo
    John B. Watson
    considerado de la psicología conductual que no admite los procesos mentales de los métodos de investigación de la observación y de la experimentación para predecir ,descubrir y controlar .
  • Primer Laboratorio de la Psicología

    Primer Laboratorio de la Psicología
    Wilhelm Wundt nació el 16 de agosto de 1832 fallece en el año 1920 en la universidad de leipzig (Alemania ) y es el padre de la psicología científica.por eso la Psicología es la ciencia mas estrictamente empírica de todas y se complementaba con las ciencias naturales (experiencia mediata) ya que estaba mediada por las estructuras biológicas, cognitivas, etc. y hacía una abstracción del sujeto, de modo que conocía de forma indirecta. ni tampoco las ciencias naturales reducidas a la psicología
  • La escuela de Gestalt

    La escuela de Gestalt
    son exponentes principales : max wertheimer ,wolfgang kohler y kurt koffka.
    que analiza ,puede correr el riesgo de perder el riesgo a la identidad de las propiedades de las partes que resulta de forma particular de información . Wolfgang kohler
    son famosos de investigación de la percepción de los estudios y aprendizaje del pensamiento de los seres humanos.
  • Psicología humanística

    Psicología humanística
    Charlotte Buhler
    Todo por amor nada por fuerza.
    Para Charlotte Bühler la meta de los seres humanos es tener un equilibrio biológico y psicológico liberando las tensiones, así como la autorrealización que le permitirá crecer, mejorar y alcanzar aquello que se va proponiendo en cada fase de su desarrollo.
  • Cognitivismo

    Cognitivismo
    Jean Piaget
    Es mejor conocido por las aportaciones del campo del entorno desarrollo de la inteligencia que se da a propósito .
  • Psicología Marxista

    Psicología Marxista
    Alexander Luria
    Las aportaciones de Luria fueron decisivas por su rigor experimental en la elucidación , exige suponer que éstos son el resultado de una interacción específica y compleja entre las zonas corticales, cada una de las cuales desempeñaría una función particular, pero al mismo tiempo funcionarían interrelacionandose mutuamente a través de canales que se habrían configurado a lo largo del desarrollo filo y ontogenético.
  • Conductismo

    Conductismo
    Burrhus Skinner
    define el condicionamiento masivo , pero controlado de orden social y propuso las técnicas de modificación de las recompensas simples que forma el comportamiento .
  • Funcionalismo

    Funcionalismo
    primer enfoque de la psicología americana. buscaban una forma en en el organismo que se pudiera adaptar de los procesos mentales que se debe aplicar a la psicología como actividades prácticas. william james consideraba un error de entender la conciencia ,tenia una visión pragmática de la psicología y la misión que le tenia siempre era que el principal factor era la "Disciplina".
  • Period: to

    John locke

    Afirmo que depende de la influencia ambientales.Por lo tanto, decía que la psicología era sin psique ( o sea ,sin alma )Locke fue el primero en definir el yo como una continuidad de la conciencia.
  • Period: to

    john stewart mills

    propuso una ciencia de la mente con un modelo químico de las operaciones mentales en el que las ideas se fundo para crear a otras mas complejas .sin embargo ,decía que la psicología necesitaba una subdivisión como la etiología ...
  • Period: to

    Reflexología

    Ivan Petrovich Pavlov
    reconocido por sus trabajos sobre la fisiología de corazón .por lo tanto ,influye en el conductismo de watson de gran valor de aporte para explicar y completar la conducta humana.
  • Period: to

    Hermann Ebbinghaus

    la psicologia tenia un largo pasado,pero una historia corta .
  • Period: to

    Estructuralismo

    floreció en alemania a mitad del siglo XIX.Alemania y EE.UU
    Busca entender como esta la mente humana y estructurada por partes que pueden analizarse y modificarse .
    es basarse a la introspección como método de investigación no dispuso de suficiente confianza o recurso de validez de las ideas.
  • Period: to

    Neopsicoanálisis

    Karen Horney
    fue una psicóloga y psicoanalista alemana naturalizada estadounidense.
    Destaca también como una unidad dentro de un marco social, influyendo y siendo influido por su ambiente. Así, según esta autora, la personalidad consiste en atributos que caracterizan a la organización constantemente cambiante del individuo. Cada atributo es creado por el individuo y actúa simultáneamente sobre él, exigiendo satisfacción, produciendo esfuerzo o presionando a la actuación.
  • Period: to

    Cognitivismo

    David Paul Ausubel
    se debe estudiar los procesos cognitivos por que son mediantes conjuntos de ideas que el individuo posee en determinado conocimiento .