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Period: 1 BCE to 1 BCE
Origenes
Comunidades primitivas y pasa del nomadismo al sedentarismo. Los métodos de enseñanza más antiguos se encuentran en el Antiguo Oriente (India, China, Persia, Egipto), así como en la Grecia Antigua. Persia busco priorizar el entrenamiento físico y mental en sus sabios y discípulos con filósofos como Socrates, platon, aristoteles.. -
Period: 12 to 13
Epoca feudal
Para los siglos XII y XIII surge la escolástica pensamiento que tenía como función reconciliar la creencia y la razón, la religión y la ciencia. Es en este momento donde se deteriora el feudalismo cobrando importancia el comercio y los oficios y dando paso a la creación de Universidades medievales donde la Iglesia cambio de rumbo educativo al conferir ciertos privilegios facilitándoles recursos materiales a cambio de su presencia en las escuelas y la fundación de propias universidades. -
Period: 1500 to 1500
Educación tradicionalista
Siglos XVII (12) y XVIII (13).
-Educacion tradicionalista es trasmitir las costumbres del pasado y las viejas tradiciones. Contaba con el inicio de la civilizacion griega.
Durante el siglo de la Ilustración (XVII) florecieron grandes escritores y científicos que ejercieron poderosa influencia sobre la pedagogía. Galileo Galilei, Rene Descartes, Isaac Newton y Juan Jacobo Rousseau(1712-1778) -
Period: to
Pedagogía moderna
En el continente americano surgen las primeras ideas el pragmatismo y el funcionalismo con John Dewey(1859-1952), de la corriente pragmática y el funcional, afirmando que la validez del pensamiento se verifica en la acción, considerando la mente en función de las necesidades del organismo para la sobrevivencia y apelando por ello a la interacción hombre – ambiente.