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Prehistoria:utilizacion de dedos, piedras y nudos para contar
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3500 AC: Abaco
Pimer herramienta o dispositivo mecanico de contabilidad, casi tan viejo como la escritura.Consiste en cierto numero de varillas fichas engarzadas en varillas, cada una de las cuales indica una cifra del numero que se representa. -
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Siglo 1: Incorporacion del 0 y comienzo de la notacion posicional.
Los números arábigos, también llamados números indoarábigos son los símbolos más utilizados para representar números. Se les llama "arábigos" porque los árabes los introdujeron en Europa aunque, en realidad, su invención surgió en la India. El mundo le debe a la cultura india el invento trascendental del sistema de numeración posicional, así como el descubrimiento del 0, llamado śūnya (shuunia) o bindu en lengua sánscrita, aunque los mayas también conocieron el 0. Los matemáticos persas de la In -
Aug 11, 1300
Notacion Arabiga
Los números arábigos, también llamados números indoarábigos son los símbolos más utilizados para representar números. Se les llama "arábigos" porque los árabes los introdujeron en Europa aunque, en realidad, su invención surgió en la India. El mundo le debe a la cultura india el invento trascendental del sistema de numeración posicional, así como el descubrimiento del 0, llamado śūnya (shuunia) o bindu en lengua sánscrita, aunque los mayas también conocieron el 0. -
1614: Napur
La creacion de los Logaritmos de Napur permitio la convercion de multiplicaciones en sumas y divisiones en restas -
1642: Pascalina
La Pascalina fue creada por Pascal como la primer herramienta mecanica para contar. No tuvo el exito que hubiera sido esperable, entre otras razones por su alto costo. Aun asi constituye un hito en la construccion de un modelo para mecanizar los calculos. -
1650: Regla de Calculo
Este elemento fue creado por Patridge. -
1671: Maquina de Multiplicar
Este elemento fue creado por Leibnitz como una maquina que realizaba directamente las multiplicaciones. -
1808: Tarjetas perforadas. Jacquard.
Joseph Marie utilizo las tarjetas perforadas para el diseño de un telar. El tramado del tejido que fabricaba el telar se programaba a traves de las tarjetas perforadas.
Estas tarjetas utilizaron sistemas binarios y progamables. -
1834: Maquina de Babbadge
Babbage diseño una maquina capaz de sumar, restar, multiplicar y dividir a gran velocidad.
Se puede decir que fue el primer gran proyecto de algo similar a las computadoras ya que su inventor habia separado en su diseño las funciones de comando, memoria, ejecucion y de entreada y salida de datos. -
1854: Bode Algebra
Bode invento el Algebra en el anño 1854 -
1890: Tabuladoras
LAs tabuladoras fueron creadas por Hollerit, utilizando la electricidad y combinando las tarjetas perforadas y Pascal. -
1924: Creación de IBM
En el año 1924 Watson se asocia con el creador de las Tabuladoras para crear, juntos, la empresa de IBM, que nació como fabricadora de Tabuladoras. -
1928: Crisis y Depresión mundial por la caída de la Bolsa de VAlores de Wall Street.
Durante la crisi IBM siguio produciendo Tabuladoras lo que le permitio, una vez terminada la crisis, dominar completamente el mercado estadounidense, pues eran los unicos que poseian mercaderia. -
1930: Uso masivo de Tabuladoras
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1944; Mark 1 Aiken
La Mark 1 fue creada por Aiken en el año 1944 como la primer computadora electromagnetica.
Lo que hizo Aiken, fue reutilizar la maquina de Babbadge, pero utilizando la electricidad como su fuente de energia. -
1945: Creacion de ENIAC
La ENIAC fue creada por como la primer computadora totalmente electronica. Utilizaron las valvulas de vacio para proveerla de energia, caracteristica de la primera generacion de computadoras. -
Primera Generacion de Computadoras.
La primera gneracion de computadoras se caracterizo por un gran tamaño, gran costo, enorme consumo electrico, enorme emision de calor, valvulas inestables y muy sensibles, se utilizo una programacion unicamente binaria. -
1946: Von Neuman Programa almacenado
Von Neuman utilizo el ismo sistemas que las tarjetas perforadas de Jacqard. Lo que el penso fue en poder hacer varias cosas y funciones en un mismo aparato sin la necesidad de desarmarlo. -
1951: UNIVAC 1
En 1951 surgio la primer computadora de produccion en serie.
Esta maquina fue utilizada para recontar las elecciones de los Estados Unidos. -
Segunda Generacion de Computadoras
La segunda generacion de computadoras se caracterizo por la disposicion de transistores, maquinas menos costosas y mas reducidas, menor consumo y emision de calor, mejor condicion de instalacion, myor cantidad de operaciones que se podian realizar en un segundo, aparicion de lenguajes de alto nivel que se escriben con palabras, simplificacion de la programacion e independizacion de los lenguajes con respecto a las empresas. -
1958: Aparicion de los Transistores.
En 1958 aparecieron los transistores, elementos fundamenteles para la Segunda Genereacion de Computadoras.
Estos requerian menor informacion que las valvulas, tenian un costo menor, una mayor duraccion.
Eran fabricados sobre silicio. -
1964: Circuitos integrados-Tercera Generacion de Computadoras
La tercera generacion de computadoras se caracterizo por la utilizacion de circuitos integrados.
Los circuitos integrados consisten en una serie de componentes uno arriba del otro.Es un dispositivo capaz de contener cientos de transistores en una solapastilla de silicio. Es llamado tambien "chip". -
Cuarta Generación de Computadoras
La cuarta generacion se caracteriza por:
Microintegracion o microchips.
Aumento de la cantidad de componentes que entraban en un chip
Todo el equipo era integrado en un solo chip
Tenian un tamaño y consumo menor, junto con una menor emision de calor tambien
Se aumentaron la cantidad de operaciones que podian ser realizadas por segundo
Se simplifico la instalacion -
Quinta Generacion de Computadoras
Esta generacion se caracteriza ppr la inteligencia artificial.
Aun no se han alcanzado todos los desarrollos correspondientes a la inteligencia artificial ( Encuentro de una computadora que interactue con los humanos. Las computadoras deben poder hablar, ver, escuchar, poder utilizar el lenguaje natural y corriente con el que se comunican los humanos y poder aprender. Este ultimo constituye un pilar muy complicado ya que las maquinas deberian aprender a partir de lo vivido y experimentado.)
