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Inicios RED
En la década de los 70 se empieza a construir un nuevo concepto referente a los RED, concepto que año tras año y con ayuda de la tecnología establece su estructura.
Gerard (1969, pp.41) “Las unidades curriculares se pueden hacer más pequeñas y combinarse de manera estandarizada como piezas
de Meccano, en una gran variedad de programas particulares personalizadas para cada estudiante” -
Objeto de Aprendizaje
Willey (1994) Toma el nombre de Objeto de Aprendizaje según la Estandarización de Tecnologías de Aprendizaje -
OBJETO EDUCACIONAL
Apple con su lanzamiento la Economía de los Objetos Educacionales se convierte en el mayor directorio de programas educativos. Por lo tanto adopta este nombre -
Objeto de Conocimiento
Merrill en 1988 hizo uso de la frase "Objeto de Conocimiento" para referirse a las formas y estrategias de organizar contenidos educativos e identificar componentes de conocimientos. -
IEEE Entidades digitales o no Digitales Apoyados en Tecnologia
Aprendizaje apoyado en las tecnologías -
Recurso Educativo Digital
aparece por primera vez en en el primer foro mundial de recursos educativos de libre acceso en el que adopto recursos "educativos de libre acceso" -
Objetos de Contenido Compartibles
Slosser habla de los “Objetos de contenido compartibles” donde se pueden compartir algunos elementos de un repositorio a otro para reutilizar piezas y contenidos educativos -
OA Objetos de Aprendizaje
Open University crea el concepto OA “Objetos de Aprendizaje” gracias al éxito de un curso completo diseñado y estructurado por OA -
Recurso Educativo Digital
Garcia (2010) Los materiales digitales se denominan Recursos Educativos Digitales cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa. -
Referencias Bibliográficas
Libro Electrónico Multimedial: Recursos Educativos Digitales. Centro de Educación Virtual UDES (CVUDES). Chinchilla, Z. (2016).
