-
7000 BCE
Periodo Agricola
La caza, pesca y recolección pasaron a segundo lugar, después del surgimiento de la agricultura.se acentuó la organización de tipo patriarcal, el crecimiento de los grupos de personas los obligo a coordinar mejor sus esfuerzos dentro de los grupos, y por ende a mejorar la aplicación de la administración. -
5000 BCE
Sumeria (5000 a.c)
Surge la escritura y fue la base del progreso. Surgió con el desarrollo del comercio, con un sistema en el que se registraban las transacciones comerciales. Se empezaron a producir objetos, así mismo se les pagaba a los trabajadores, y esto dependía de su capacidad y puesto. Surgió la estratificación laboral. -
4000 BCE
Época antigua
En esta época se encuentran muchos fundamentos administrativos que se tiene en la actualidad. Estos fundamentos fueron encontrados en los antiguos imperios. -
4000 BCE
Egipto
(4000 – 2000 a.C). Los egipcios contaban con dirigentes que tenían la capacidad de planear, organizar y controlar a miles de trabajadores para la construcción de sus monumentos. En Egipto el tipo de administración se veía con una coordinación de los trabajadores encimados al cumplimiento previamente fijado. También tenían una economía planeada y un sistema administrativo bastante amplio. -
2000 BCE
Babilonia
(2000 – 1700 a.C) La ley y la justicia eran conceptos importantes en el modo de vida de los babilónicos. La justicia era administrada en los tribunales. Una de las obras de literatura babilónica más importante es la magnífica colección de leyes (siglo XVIII a.C) -
1200 BCE
Los Hebreos
(1200 a.C) Moisés fue uno de los hebreos más importante, fue un líder y administrador con habilidades en el gobierno en la legislación y en relaciones humanas. La delegación de autoridad mediante la asignación de tareas así también de la efectividad del principio de exención fue uno de los aportes. -
500 BCE
Época Primitiva
En esta época el mundo está habitado por tribus llamadas nómadas. Surgió la división de trabajo de acuerdo a la capacidad que tenían las personas, a su sexo y las edades de los individuos. -
500 BCE
China
Los chinos incursionaron en ciertos principios de comportamiento sobre organización, planificación, dirección y control. -
500 BCE
Grecia
(500 – 200 a.C) Grecia desarrollo un gobierno democrático, con las dificultades administrativas que conlleva el gobierno. Además en esta civilización se generó el método científico. -
200 BCE
Roma
(200 a.C – 400 d.C) Roma marco las bases para la administración moderna. Roma vivió dos periodos, la república y el imperio romano en el cual se produjeron transformaciones. -
300
México precolombino
En la época precolombina la organización social, económica y política prevalecieron en los pueblos del altiplano mexicano y el área maya. -
476
Edad Media
El centralismo se fue debilitando durante los últimos años ya que el imperio romano dejo de tener toda la autoridad real y pasó a manos de los terratenientes. -
1000
El Feudalismo
El feudalismo represento un factor más para la descentralización ya que involucro problemas y condiciones similares que sufrían las organizaciones de gobierno y de negocios. Durante esta época no tuvo tanta prioridad la administración ya que los feudos delegaban sus actividades mas no la autoridad. -
1200
La iglesia católica
En la edad media la iglesia no aceptaba el lucro y el comercio como una actividad buena u honesta, al ser así, nace una nueva corriente llamada ética protestantita, que si acepta y fomenta la acumulación de la riqueza entre otros aspectos religiones. -
1400
Los mercaderes de venecia
La asociación y la empresa en comandita dos formas de organizar los negocios en el renacimiento italiano. La asociación se usaba en un negocio permanente y la comandita fue continuamente empleada en negocios de empresas de riesgos. -
1531
Edad moderna Maquiavelo y Sun Zut
Los principios que plantío Maquiavelo se pueden adaptar y aplicar a la administración en las organizaciones contemporáneas. -
La Revolucion Industrial
Esta época fue representativa por varios inventos y descubrimientos, estos inventos dieron pie al desarrollo industrial. -
Época Moderna
Actualmente las estructuras se encuentran definidas y para ser competitivas requieren de una adecuada administración. -
Edad Contemporánea
La edad contemporánea permitió que esta se consolidara como una ciencia, mostrando así su aplicabilidad en distintos campos de la industria a través de las aportaciones de grande figuras. -
México Independiente
Existió mucha inestabilidad ya que las distintas corrientes pretendían imponer la forma de administrar -
La época colonial
Después de la llegada de los españoles desaparece la forma de organización y gobierno, con la que habían vivido por años los distintos pueblos. Entran nuevos conceptos de administración y conceptos del trabajo, provenientes de Europa. -
Teorica Clasica. Fundado por: Henry Fayol
Este enfoque marca la importancia de encontrar maneras de administrar las organizaciones y el trabajo de forma más eficiente. -
Escuela Administrativas de las relaciones humanas. Fundador: George Elton Mayo (1880-1949)
En este enfoque se interesaban en encontrar las mejores maneras para que las organizaciones utilizaran los mecanismos productivos en formas más eficientes, sin embargo veían a los individuos como mecanismos de producción. -
Revolución Mexicana
Hubo desequilibrio y desorden en el aspecto económico, político, social y gran parte de esto se dio en los aspectos administrativos -
Época Pos-revolucionaria
Se adquirió independencia económica al momento expropiar las compañías petroleras del capital extranjero. Se crean los sindicatos con ello se vieron cambios en el proceso administrativo. -
Escuela del comportamiento. Fundado por: Herbert. A. Simon
La conducta organizacional de la teoría del comportamiento
se fundamenta en la conducta individual de las personas, se debe
hacer mediante un estudio de motivación humana ya que el
administrador necesita conocer las necesidades humanas y así
mejorar la calidad de vida dentro de las organizaciones. -
Teoría del Comportamiento. fundado por: Herbert Alexander Simon
La conducta organizacional de la teoría del comportamiento se fundamenta en la conducta individual de las personas, se debe hacer mediante un estudio de motivación humana ya que el administrador necesita conocer las necesidades humanas y así mejorar la calidad de vida dentro de las organizaciones. -
Teoria del Comportamiento Humano. Fundado por: Abraham Maslow
Tiene como enfoque principal las ciencias del
comportamiento, el abandono de las posiciones normativas y
prescriptivas de las teorías anteriores (teoría clásica, teoría de las
relaciones humanas y teoría de la burocracia) y la adopción de
posiciones explicativas y descriptivas. El énfasis permanece en las
personas, pero dentro del contexto organizacional. -
Escuela Estruturalista. Fundador: Max Weber
Tiene como objetivo principal estudiar los problemas de las empresas y sus causas prestando especial atención a los aspectos de autoridad y comunicación. Considera que hay cuatro elementos comunes a todas las empresas: autoridad, comunicación, estructura de comportamiento, estructura de formalización. -
Escuela Estructuralista. Fundado por: Max Weber
Tiene como objetivo principal estudiar los problemas de las
empresas y sus causas prestando especial atención a los
aspectos de autoridad y comunicación. Considera que hay
cuatro elementos comunes a todas las empresas:
autoridad, comunicación, estructura de comportamiento,
estructura de formalización. -
Escuela Administrativa por objetivos. Fundador :Peter Drucker
. la administración por Objetivos es un método mediante el cual los gerentes, los subgerentes y todos los jefes de una organización determinan qué objetivos desean alcanzar, cada uno en su campo y en un determinado tiempo, es decir, deben fijarse metas que sirvan como guía para sus acciones. -
Escuela Administrativa por objetivos. Fundador :Peter Drucker
la administración por Objetivos es un método mediante el
cual los gerentes, los subgerentes y todos los jefes de una
organización determinan qué objetivos desean alcanzar,
cada uno en su campo y en un determinado tiempo, es decir,
deben fijarse metas que sirvan como guía para sus acciones. -
Enfoque cuantitativo de la administración
Este enfoque surge en el lapso de la segunda guerra mundial. Durante la segunda guerra se hizo uso de métodos cuantitativos para hacer un mejor uso de los recursos, se formaron los primeros equipos de la investigación de operaciones. -
La teoría de los dos factores. fundado por:Frederick Herzberg
La Teoría de los dos factores es una teoría formulada por Frederick Herzberg para explicar mejor el comportamiento de las personas en
situaciones de trabajo
• La satisfacción
• La insatisfacción -
Teoría Administrativa X-Y. Fundado por: DOUGLAS MCGREGOR
La teoría X asume que a los individuos no les
gusta su profesión y se debe tener una supervisión en las acciones
realizadas por los trabajadores. por otra parte en la teoría Y se asume
que a los individuos les gusta su profesión y están dispuestos a tomar
ciertas responsabilidades.
Al contrario que en la teoría X los trabajadores, no necesitan de
supervisión y se espera que se conviertan en una buena fuerza
productiva laboral. -
Teoria de Sistemas. . Fundador : Ludwig von Bertalanffy
Este enfoque trata de ver a las organizaciones como un sistema compuesto de partes interrelacionadas. Este enfoque da a los administradores una manera de ver a la organización como un todo y como parte de un ambiente externo más amplio. Un sistema puede catalogarse como: sistema abierto o sistema cerrado. -
Teoría de Contingencias
La teoría de contingencias consiste en aplicar una acción administrativa correspondiente a los parámetros y la complejidad situación. -
La administración científica. Fundador Frederick W Teylor
Es un enfoque de la teoría administrativa clásica que resalta el estudio científico de los métodos del trabajo para mejorar la eficiencia del trabajador. -
La administración burocrática
Enfatiza la necesidad de operar organizaciones en forma racional, y no descansa en los deseos arbitrarios de los propietarios y gerentes. -
La escuela del proceso administrativo
Esta escuela se centra en los principios que los administradores pueden utilizar, para coordinar las actividades internas de las organizaciones.
