Evolución a Distancia y su adaptación a entornos virtuales de aprendizaje
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PRIMERA GENERACIÓN
En esta generación habían modelos por correspondencia la cual era llamada Educación a Distancia era un sistema cerrado y de sentido único, centrado en el material didáctico. Proponía un texto escrito que se enviaba por correo postal a los estudiantes, con esto se pretendía reproducir una clase presencial normal de manera escrita. El estudiante ejecuta conductas observables y el profesor establecía procedimientos. -
Origen de Educación a Distancia
Se origina en la Universidad de Tübingen en Alemania donde investigadores escriben acerca del estudio a distancia y lo describen como principios industriales, división del trabajo y uso de tecnologías. -
SEGUNDA GENERACIÓN
En esta generación se implementa el Modelo Multimedia, el radio y la televisión son los distintivos de esta etapa. El texto escrito comienza a estar apoyado por recursos de tipo audiovisual como los cassettes, las diapositivas y los vídeocassettes. El teléfono es usado para que el profesor se pueda comunicar con los estudiantes. -
TERCERA GENERACIÓN
En esta generación la Educación es Telemática. Por su comunicación por emisiones de radio y televisión. El aprendizaje es flexible, autónomo, constructivista, la comunicación bidireccional, sincrónica y asincrónica. La responsabilidad del estudiante, desarrollo juicio crítico y la elaboración de contenidos en forma virtual o digital mediante ordenador. -
Inicios de E-Learning (EAC)
La aparición de los computadores personales y Enseñanza Asistida. La Enseñanza Asistida por Computador se convirtió prontamente en una de las áreas de más rápido crecimiento, particularmente en capacitación corporativa -
CUARTA GENERACIÓN
Llega la Enseñanza por Internet Denominada Modelo de Aprendizaje Flexible, usa la multimedia interactiva y la Comunicación Mediada por la Computadora. El encumbramiento del CD ROM, Internet, Páginas Web Marca el inicio de los espacios virtuales de aprendizaje. -
De Educación a Distancia a E-Learning
La combinación de educación y tecnología permitió el progreso de la Educación a Distancia. E-learning es un proceso de educación o enseñanza/aprendizaje a distancia con una separación física entre el tutor y el estudiante. El estudiante adquiere competencias y destrezas que fortalece a través del uso de las TIC . -
QUINTA GENERACIÓN
Generación del Campus Virtual Marcada por el auge de plataformas online; principalmente promovidas por universidades o empresas, pero normalmente por Instituciones de Educación Superior. -
SEXTA GENERACIÓN
Web 2.0 Es una segunda generación de servicios basados en la Web, que enfatiza en la colaboración online, la conectividad y la posibilidad de compartir contenidos entre usuarios. Incluye servicios como redes sociales, blogs, wikis y folcsonomías. -
concepto E-Learning
Presentes en la actualidad tecnología, uso de TIC, Web, Plataformas tecnológicas. El estudiante crea habilidades y competencias de aprendizaje colaborativo y autoaprendizaje.
