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Period: to
Charles Darwin
afirma que los organismos que pueden sobrevivir en su medio tienden a crecer y los que no son capaces de sobrevivir tienden a extinguirse debido a las características físicas y de comportamiento. -
Ivan Sechenov
publico “Los reflejos del cerebro”
donde el fisiólogo ruso concluye que la conducta compleja puede ser explicada
por el análisis de los reflejos -
Period: to
Edwin B. Holt
psicólogo estadounidense en su libro
titulado “El impulso animal y el proceso de aprendizaje” de 1931, muestra su
contribución al conductismo infundiendo la noción de propósito o motivación de la
conducta. -
Period: to
Albert. P. Weiss
psicólogo alemán en su obra titulada “La
base teórica del comportamiento humano” en 1925, quiso ocuparse de aspectos
que Watson no quiso o que consideró no relevantes en sus investigaciones. Es por
ello que Weiss concluyó que “la psicología se entiende mejor como una interacción
biosocial. -
Period: to
Clark Leonard Hull
psicólogo estadounidense se propuso
comprender el aprendizaje y la motivación a través de leyes científicas del
comportamiento, denominada así conductismo mecanicista dado que evita toda
interferencia de la conciencia aduciendo que el aprendizaje es un medio que sirve
para que los organismos se adapten a sus ambientes con el fin de sobrevivir al
medio. -
Period: to
Edward Chace Tolman
psicólogo estadounidense centro
sus trabajos en la teoría del aprendizaje y el conductismo aportándole un nuevo
enfoque desde la corriente cognitivista,Su teoría muestra de manera sistemática que la conducta depende de
varios factores independientes entre sí como el ambiente, la genética y la
maduración. -
Period: to
Walter S. Hunter
Psicólogo estadounidense dedicado a
investigar las aptitudes simbólicas superiores de los animales se dedicó a estudiar la conducta
como otros en términos de estímulo-respuesta. Fue con el término “antroponomia”
que expresó su postura al querer separar radicalmente la nueva ciencia de la
conducta con la ortodoxa o tradicional cuyo objeto era la conciencia -
William James
considerado el primer sistema norteamericano de la
Psicología; este enfoque fue el que apalancó el surgimiento del conductismo. El
Funcionalismo se interesa por la función de adaptación de la conducta y la
conciencia del organismo al medio y por las relaciones funcionales, o de
dependencia, entre antecedentes y consecuentes -
John watson
psicólogo estadounidense fue el primer investigador que trabajó con lo que él mismo denominó "conductismo" Su fundamento teórico está basado en que a un estimulo le sigue una respuesta, siendo ésta el resultado de la interacción entre el organismo que recibe él estimulo y el medio ambiente.consideraba que la conducta se adquiere casi exclusivamente mediante el aprendizaje. -
Jacques Loeb
El primero fisiólogo alemán que
desarrollo numerosas investigaciones con el propósito de estudiar y probar que
los comportamientos de los organismos pueden ser explicados mecánicamente,
así como las taxias y los tropismos explican los movimientos de las plantas y de
algunos microorganismos.publicó
“El organismo como un todo" -
Ernst Mach
para él la ciencia es un producto más de la evolución
biológica, la selección natural y la adaptación que el resultado de la prescripción
de reglas (método hipotético deductivo) acerca de cómo conocer
científicamente. nociones como la de verdad están ligadas a
comportamientos efectivos en términos del control que los organismos tienen
sobre su ambiente más que a requisitos lógicos o metodológicos -
Ivan pavlov
plantea el conductismo clásico se inspiró en los trabajos que realizó sobre los reflejos incondicionados. -
Thorndike
fue el primero que postulo una teoría del aprendizaje a nivel experimental, lo que llevo a ubicarse dentro de la tendencia funcionalista -
Thorndike
publica el libro “Inteligencia animal” donde plantea cómo
los procesos complejos pueden ser entendidos mediante simples procedimientos
mecánicos que se expresan en lo que denominó la ley del efecto; concepto
fundamental en el desarrollo de los principios del condicionamiento operante. -
Burrhus Frederik Skinner
A partir de la década del ´30, se desarrolló en Estados Unidos el "condicionamiento operante", como resultado de los trabajos realizados por B. F. Skinner y colaboradores. El enfoque de este psicólogo, conocido como conductismo radical, Sostenía que estos procesos internos debían estudiarse por los métodos científicos habituales,.Sus investigaciones con animales, centradas en el tipo de aprendizaje -conocido como condicionamiento operante