Estructura de la jerarquia

Compréhension de textes écrites

  • 1 CE

    AVANT LA LECTURE DU TEXTE

    AVANT LA LECTURE DU TEXTE
    1º. Fixer l'attention sur le format, les images qu'accompagne le texte, s'il y a un auteur ou une année de publication. 2º. Je me demande pour chercher un but dans la lecture: Pourquoi dois-je lire ce texte?
  • 2

    PENDANT LA LECTURE DU TEXTE

    PENDANT LA LECTURE DU TEXTE
    3º. Lisez lentement, tous les mots sont importants! 4º. Souligne les mots ou les idées principales. Ils t'aideront à comprendre. 5º. Imagine ce que tu lis! Volez dans votre tête!
  • 3

    APRÈS LA LECTURE DU TEXTE

    APRÈS LA LECTURE DU TEXTE
    6º. Relire les idées principales et faites des questions:
    - Le texte se trouve en ordre?
    - Ce que j'ai compris a du sens? 7º. Sans regarder le texte, je dois me souvenir de ce qui m'a raconté (les choses qu'ont passé, les noms de personnages, les lieux, etc). 8º. Je me souviens de tout, et il a du sens ce que je lis -> JE FINI LA LECTURE.
    Mais, si je ne me souviens pas ou que j'ai compris quelque chose qui est bizarre -> JE DOIS LE RELIS.
  • 4

    RÉPONDRE LES QUESTIONS DU TEXTE

    RÉPONDRE LES QUESTIONS DU TEXTE
    9º. Je lis bien la question. Qu'est-ce que me demande? 10º. Je fixe l'attention à la réponse nécessaire -> Je dois répondre avec OUI / NON, avec un mot, avec une phrase du texte ou je dois choisir une réponse entre plusieurs? 11º. Après, je cherche dans le texte l'information que me demande. 12º. Je réponds à la question.