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Tras los pasos de la infancia y la adolescencia

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    Edad Antigua "civilizaciones"

    Edad Antigua "civilizaciones"
    Los niños no son reconocidos ni hacen parte de la sociedad
  • Jan 1, 1200

    Grecia

    Grecia
    -En esta época los niños se discriminaban por su genero según su clase social.
    las niñas eran abandonadas en los clases sociales
    -Los niños de la clase alta tenían derecho después de los 7 años a ir a la escuela, las niñas no poseían el mismo derecho por lo tanto se quedaban en la casa.
  • Jan 1, 1240

    Roma

    Roma
    -En este siglo los niños nacían esclavos
    -Educados con severidad
    -Debían obedecer
  • Jan 1, 1320

    Esparta

    Esparta
    -Estado educa a los niños para ser soldados hasta los 14 años
    -Los niños solo aprenden a leer y escribir
    -A los 20 años se reclutaban
  • Jan 1, 1450

    Edad Media

    Edad Media
    La educación era con castigos físicos según las expectativas del adulto.
    -Los intereses de los niños no tenían valor
  • Period: to

    SIGLO XV

    -se diferencia el niño del adulto en sus vestiduras,
    -Comienza a ver y descubrir su valor e identidad
  • Period: to

    Derechos humanos Siglo XVI

    -Se le da un espacio en la sociedad atribuyéndole dignidad humana
    - Medicina
    -Pedagogía
    -Salud
  • Period: to

    XVII

    los niños toman interés por querer representar el arte
  • Edad Moderna

    Edad Moderna
    Con la reforma, cambia el estatus del niño
    -la primera ley restringiendo el trabajo infantil se aprobó en
    Gran Bretaña en 1833:
    -prohibía el empleo de niños menores de nueve años y limitaba el
    trabajo de quienes tenían entre 9 y 13 años
  • Period: to

    De explotación a la escolarización

    • Tratado de educación, urbanidad y reglamentos escolares -La educación se extiende a todos los niños
  • Educación primaria obligatoria

    Educación primaria obligatoria
    Se estableció en Suecia (1842)
    Gran Bretaña ( 1870)
  • Educación primaria gratuita

    Educación primaria gratuita
    “Adolescencia” llegaba
    hasta los 21-28 años según los distintos
    esquemas y la “juventud”
  • Period: to

    La guerra de los mil días

    -Reforma de la constitución política en ( 1886) que termino con el federalismo
    -Las garantías democráticas quedaron suspendidas
  • Period: to

    Nacen los Derechos humanos

    -La Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH) es un documento declarativo adoptado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolución 217 A (III), el 10 de diciembre de 1948 en París; en esta se recogen en sus 30 artículos los derechos humanos. https://www.google.com/search?q=cuando+se+dieron+los+derechos+humanos&oq=cuando+se+dieron+los+derechos+humanos+&aqs=chrome..69i57j0.10911j0j4&sourceid=chrome&ie=UTF-8.
  • Legislación latinoamericana

    Legislación latinoamericana
    • Preocupación del estado hacia la madre y los infantes -Guerreros invisibles en los conflictos civiles colombianos
  • Colombia

    Colombia
    -Desorden institucionales y civiles
  • Period: to

    Procesos judiciales de los archivos

    -En este periodo se recogen aspectos judiciales tales como
    -Infantilismo
    -homicidio ( No denunciado)
  • Period: to

    Familia y educacion

    -Se modificaron los orfanatos
    -Los periódicos hacían alusión a la importancia de la infancia
    -La religión toma importancia en los sacramentos de los niños