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Tras los pasos de la infancia y la adolescencia

  • 1 CE

    Edad Antigua

    Edad Antigua
    Abarca de siglo IV hacia atrás.
    El niño es visto como adulto.
    En esta época solo existían tres etapas: infancia, edad adulta, vejez.
    los niños pasaban a adultos por medio de ceremonias.
    En Roma Antigua para el siglo II A.C. no existía un periodo al cual se le llamara adolescencia.
  • 500

    Edad Media

    Edad Media
    Abarca del siglo V al siglo XV
    Desde los 7 años los niños entraban al mundo del adulto, los adolescentes eran considerados desde los 21 años hasta los 28 años.
    Existía desinterés y des-protección por la infancia.
  • 1501

    Edad Moderna

    Edad Moderna
    va del siglo XVI al siglo XVIII
    El niño es consolidado como un sujeto, también se realiza la primera declaración de los derechos humanos.
    Los adolescentes entre 14 y 18 años comenzaban a estar mas sujetos al control familiar y de otras instituciones.
  • Edad Contemporánea

    Edad Contemporánea
    Comprende desde el siglo XVIII Hasta la actualidad
    el estado interviene en el control y bienestar de la infancia, se comienza a retazar la incorporación al mundo laboral,
  • Period: to

    En 1899

    se prohíbe encarcelar a menores de 16 años al lado de adultos
  • Period: to

    En 1908

    se instauran los tribunales para menores
  • Period: to

    En 1968

    se crea el instituto colombiano de bienestar familiar en Colombia para la protección de la infancia.
  • Period: to

    En 2006

    Se crea la ley 1098 conocida como la ley de infancia y adolescencia que busca la protección de la infancia y la adolescencia.