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Evolución de la Educación en Bolivia

  • 1580

    PERÍODO INCAICO

    PERÍODO INCAICO
    La educación estaba a cargo de los sabios BAJO el lema de no seas FLOJO, no seas ladrón, no seas mentiroso.
    Las mujeres aprendían oficios y artes.
    Los hombres administración y ejercicios militares.
  • Época de la República

    Época de la República
    No existe la Educación primaria.
    No existe la imprenta.
    Simón Rodríguez el impulsor del modelo libertario y primer director de la Educación en Bolivia.
  • Escuela para unos cuantos

    Escuela para unos cuantos
    Había 60 escuelas primarias sólo para la élite. Se enseñaba lectura, escritura, gramática y literatura.
    Las mujeres y los indígenas no estudiaban.
  • Isidoro Belzu

    Isidoro Belzu
    Sugiere una educación popular, no sólo de alfabetización, si no con el desarrollo de las inclinaciones propias de cada estudiante.
  • Educación Técnica

    Educación Técnica
    Fines del siglo XIX, Bolivia entra en el capitalismo. Surge la necesidad de modernizar la Educación, creando técnicos y mano de obra calificada para trabajar en las empresas.
  • Revolución Federal

    Revolución Federal
    La corriente liberal desarrollo una ideología de progreso imitando los modelos pedagógicos de Europa, discriminando a los indígenas.
  • Warisata

    Warisata
    Surge la escuela ayllu de Warisata, para la comunidad indígena a través de talleres productivos. Se basó en la reciprocidad, solidaridad y sustentabilidad.
  • Guerra del Chaco

    Guerra del Chaco
    Las convulsiones políticas y la presión de la oligarquía terminan con la escuela de Warisata.
  • Franz Tamayo

    Franz Tamayo
    Este mestizo habla de la pedagogía Nacional y exalta la fortaleza del indígena.
  • Creación de la Comisión Educativa

    Creación de la Comisión Educativa
    Víctor Paz Estensoro impulso la Educación universal y la Comisión Nacional de reforma educativa.
  • Código de la Educación

    Código de la Educación
    Se crean dos sistemas el Rural y el Urbano. La educación campesina bajo la base de la jerarquía colonial.
  • Asamblea Popular

    Asamblea Popular
    Propone la interculturalidad y elmadres bilingüismo.
  • Dictaduras

    Dictaduras
    Con la dictadura se produce un retroceso en la educación y la intromisión de 1980, sólo trae una educación constructivista a raíz de la llegada de las transnacionales.
  • Congreso Nacional de educación

    Congreso Nacional de educación
    Se desarrolla el primer Congreso Nacional de Educación en Bolivia, de ellas surgen las bases para la Reforma Educativa.
  • Ley 1565

    Ley 1565
    Se crea la ley de Educación 1565, la cual tiene un enfoque intercultural y bilingüe, que no se llega a cumplir.
  • Proceso de Cambio

    Proceso de Cambio
    Se crea la ley de Educación 070, Avelino Siñani - Elizardo Perez. Que tiene cómo base la Educación intercultural, plurilingue, productiva y comunitaria.