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Period: to
Desarrollo de la educación a distancia.
Factores:
Avances sociopolíticos
Necesidad de aprender a lo largo de la vida
Carestía de sistemas convencionales
Avances en la educación
Transformaciones tecnológicas -
Uso del telégrafo
• Código Morse 1820 -
En Inglaterra Issac Pitman:
• Ideó un sistema de taquigrafía: basado en tarjetas y postales considerado como los orígenes de la educación a distancia. -
Period: to
Primera Generación
Una tecnología predominantemente. -
El francés Charles Toussaint y Gustav Langenscheidt:
• Impartieron probablemente las primeras clases con material para el autoestudio para la enseñanza de lenguas extranjeras por correspondencia. -
A. Graham Bell:
• Inventa el teléfono. -
Nace la Correspondence University de Ithaca N.Y.
• Formada por 32 profesores. -
Canadá:
• Inicia la enseñanza a distancia a través de la Queen´s University the Kingston.
1987, se crea en Canadá:
• La Consortium International Francophone de Formation a Distance (CIFFAD). -
El Consejo de administración de la Universidad de Wisconsin:
• Establece un curso por correspondencia en el que los profesores del Colegio de agricultura enviaban cartas a estudiantes que no podían abandonar sus trabajos. -
G. Marconi:
• Inventa la radio. -
Método Rustin:
• Desarrollo y distribución de materiales auto instructivos en Alemania.
• Método que consistía en enseñar a estudiantes que no podían acudir a las aulas universitarias.
• Adoptaron este sistema:
• Skerry´s College, Edinburgh en 1878.
• Foulks Lynch Correspondence Tuition Service en Londres 1884.
• University Correspondence College de Cambridge, en 1887. -
España Julio Cervera Baviera:
• Crea las Escuelas Libres de Ingenieros. -
Calvert School of Baltimore:
• Inscribió a 4 alumnos en sus cursos en casa siendo la primera escuela primaria norteamericana en ofrecer cursos por correspondencia. -
En Australia con el Acta de fundación de la University of Queensland en Brisbane:
• Se autoriza los cursos por correspondencia y en 1911 inician actividades.
• Conocida como universidad bimodal (enseñanza presencial y a distancia). -
Teletipo:
• Envió de mensajes escritos a distancia utilizando códigos. -
Batment en su publicación I´Enseignement par correspondence:
• Se publica la enseñanza por correspondencia. -
New Zealand Correspondence School.
• Atiende a niños minusválidos. -
V. Zworykin:
• Inventa la televisión. -
El Japanese National Public Broadcasting Service (NHK) de Japón:
• Inicia programas escolares de radio como complemento de la escuela ordinaria. -
Universidad de Iowa:
• Organizó un sistema de enseñanza basada en el teléfono dirigido a alumnos con discapacidad o enfermedad. -
Brasil:
• Se funda el Instituto Radio Monitor y
• 1941 se funda el Instituto Universal Brasileño para la enseñanza a distancia. -
1940-1941, La ex Unión Soviética:
• Habían unos 200,000 alumnos de educación superior y la tercera parte inscritos por correspondencia.
• 1979 existían ya 2,200,000 soviéticos estudiando este sistema. -
A través de Radio Sorbonne:
• Se transmitieron clases magistrales en la facultad de Letras y Ciencias Humanas. -
Colombia:
• Escuelas radiofónicas
• 1972 la Pontificia Universidad Javeriana emite por TV el programa educadores de hombres nuevos.
• 1982 se crea el Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia. -
Nacen las Escuelas Australianas del Aires.
• Daban servicio a niños aislados a través de la radio. -
El Chicago TV College:
• Inicia la emisión de programas educativos por televisión. -
Period: to
Segunda Generación
Múltiples tecnologías sin ordenadores. -
China:
• Se funda el Beijing Broadcasting and Televisión que se cerró como el resto de la educación postsecundaria durante la revolución cultural. -
India:
• Universidad de Delhi abrió un departamento de estudios por correspondencia. -
Francia:
• Se inicia una enseñanza universitaria por radio en cinco Facultades de Letras. -
España:
• Se crea el Centro Nacional de Enseñanza Media por Radio y Televisión.
• 1968 este centro se transforma en Instituto Nacional de Enseñanza Media a Distancia. -
Bélgica:
• Se crea el Consejo Europeo de Educación por Correspondencia (CEC). -
1968, Zurich:
• Se crea el Consejo Europeo de Estudios a Domicilio. -
México:
• 1968 se crean los centros de educación básica de adultos (CEBA).
• 1971 aparece la telesecundaria que utiliza la TV como apoyo.
• 1972 UNAM inicia su sistema de universidad abierta (SUA).
• 1974 Instituto Politécnico Nacional inició su sistema abierto de enseñanza (SAE).
• 1976 Colegio de bachilleres inicia su sistema de enseñanza abierta. -
Garrison identifica tres generaciones de Innovación Tecnológica:
Enseñanza multimedia: (segunda generación radio y televisión).
• Audiocasetes
• Diapositivas
• videocaseteras -
Ecuador:
• El Instituto Radiofónico Fe y Alegría inicia sus programas de enseñanza a distancia. -
1971 Argentina:
• Incluyen Plan nacional de Desarrollo y Seguridad.
• Se crea la Universidad Nacional de Luján.
• 1979 se crea la Asociación de Educación a Distancia. -
Cuba:
• Se crea la Facultad de Enseñanza Dirigida dentro de la Universidad de la Habana para la capacitación para la educación superior convencional. -
Garrison identifica tres generaciones de Innovación Tecnológica:
La enseñanza telemática: (tercera generación).
• Campus virtual basado en un EAO y las telecomunicaciones:
• Impreso y unidireccionales
• Enseñanza por correspondencia
• Audiovisual apoyada en la informática
• Telemática (web) -
E.U. se crea el National University Consortium:
• Produce y emite programas educativos por TV vía satélite. -
Wedemeyer mostró formas alternativas de enseñar a alguien que está a distancia.
• Aparición de la escritura
• Invención de la imprenta
• Educación por correspondencia
• Teorías filosóficas que eliminan privilegios
• Medios de comunicación
• Expansión de las teorías de enseñanza -
Period: to
Tercera Generación
Múltiples tecnologías incluyendo los ordenadores y las redes de ordenadores. -
1989, Garrison identifica tres generaciones de Innovación Tecnológica:
Enseñanza por correspondencia: (primera generación a finales del siglo XIX y XX).
• Textos rudimentarios en manuscrito.
• Servicios nacionales de correos eficaces pero lentos.
• No existe especialidad didáctica.
• Se producía una clase presencial tradicional. -
Holanda:
• Se crea la European Association of distance Teaching Universities (EADTU). -
Period: to
Cuarta Generación
Múltiples tecnologías incluyendo el comienzo de las tecnologías computacionales de gran ancho de banda. -
Educación Mediada:(cuarta generación).
• Correo electrónico
• Chat
• Programas de ordenador
• Internet
• fax, etc. -
Period: to
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