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tras los pasos de la infancia y la adolescencia

  • 5000 BCE

    Edad antigua

    Edad antigua
  • Period: 1600 BCE to

    edad antigua -inicio de civilizaciones

    niños reconocidos como adultos miniatura
    aparece la noción de niño
  • 200

    Roma

    Roma
    niño permanece explotado ( mendicidad)
    si nace esclavo podría aspirar a la libertad
    educados con severidad
    debían obedecer
  • 500

    Educación media

    Educación media
    Educación con castigo físico según las expectativas del adulto
    su palabra e interés no tenia valor
  • 501

    esparta

    esparta
    Estado educa a los niños para ser soldados hasta los 14 años
    niño aprende la necesidad de leer y escribir
    a los 20 años aceptado entre los hombres y se ejercita como soldado
    las niñas griegas se educaban en la casa. Sin embargo, las mujeres espartanas recibían la misma preparación física que los hombres, con el fin de que alumbraran hijos sanos y fuertes.
  • 1100

    siglo XI

    siglo XI
    Con la reforma cambia también el estatus del niño
    interés por representarlo en el arte
    se diferencian los adultos en sus trajes
    interés por la higiene y la salud
    aparece la pediatría
    la educación se extiende a todos los niños
    se pasa de la explotación a la escolarización
  • 1300

    siglo XIII

    siglo XIII
    Imágenes mas cercanas a los niños
    imágenes del niño jesus
    niño jesus vinculado a la virgen
    representación niños y familias vinculadas
  • 1500

    siglo xv

    siglo xv
    niño representado por si mismo
    desvinculado de la familia y de la imagen del niño jesus
  • renacimiento

    renacimiento
    nacimiento social del niño
  • siglo xvII

    siglo xvII
    Diferencia entre la infancia y la adolescencia
    hasta los 7 años puretia hasta los 14 adolescencia hasta los 21 nacen términos como "muchacho" "joven" "niño"
  • siglo XVIII

    siglo XVIII
    Derechos humanos: cambia de representación del niño en la sociedad se les atribuye dignidad humana,medicina y pedagogía encargada de la salud y educación del niño
    a finales del siglo se constituye juventud como etapa del siglo vital
  • siglo XIX

    siglo XIX
    Hasta ahora se diferencia el niño del adulto en sus vestiduras
    niño empieza a particularizarse
  • siglo xx

    siglo xx
    se constituye el siglo de la adolescencia
  • actualidad

    actualidad
    paso a la edad adulta lo determina la independencia económica la capacidad de creación y adaptación social