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550 BCE
Perspectiva histórica de la personalidad
El estudio de la personalidad se puede remontar alrededor de un siglo antes de Cristo; desde entonces los Griegos se interesaron por personificar diferentes papeles en el drama de dicha cultura, para lo que las personas utilizaban máscaras que cubrían sus rostros; de esta manera les era posible representar distintos estilos de vida diferentes a los propios, sin dejar de ser ellos mismos. Es decir, asumir diferentes personalidades dentro de una misma persona. -
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Sigmund Freud. Teoría psicodinámica
Fundador del psicoanalisis. Freud fue medico, neurólogo y psicoanalista. es el padre del psicoanálisis, es uno de los psicólogos mas influyentes en la historia del pensamiento. -
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John B Watson. Teoría del conductista
Psicólogo estadounidense uno de los mas importantes en el siglo XX. Padre del conductismo. -
Teoría psicodinámica de la personalidad
De acuerdo con el teórico más importante de este paradigma de la psicología (Sigmund Freud, 1856-1939), la conducta de una persona es el resultado de fuerzas psicológicas que operan dentro del individuo y que por lo general se dan fuera de la conciencia (Morris y Maisto, 2005). El concepto de conducta desde esta orientación es de vital importancia porque permite entender la personalidad. -
Etapas psicosexuales
Freud trata de explicar la personalidad a través de una serie de etapas en las que las energías relacionadas con el placer se centran en zonas erogaras particulares.
Etapas: Etapa oral, etapa anal, etapa falica, etapa de lactancia, etapa genital.
Si se completan estas etapas el resultado sera una personalidad sana -
Segunda estructura planteada por Freud
La segunda estructura planteada por Freud es el yo, el que se encuentra entre lo consciente y lo preconsciente que busca satisfacer los deseos del ello en el mundo externo; se diferencia de éste en que, en lugar de actuar de acuerdo con el principio del placer (satisfacción inmediata), actúa bajo el principio de realidad. Por medio del razonamiento inteligente el yo busca demorar la satisfacción de los deseos del ello hasta que se pueda garantizar la gratificación de la manera más segura posible -
Hans Eysenck.1970
definió la personalidad como una
organización estable y perdurable del carácter, del temperamento, del intelecto y del físico de la persona, lo cual permite su adaptación al ambiente, definición originada a partir del orden de las fuerzas biológicas, la tipología histórica y la teoría del aprendizaje, estableciendo así la base de la personalidad compuesta por tres dimensiones: introversión-extroversión, neuroticismo (Davidoff, 1998). -
Teoría cognitiva de la personalidad
Esta teoría plantea que la conducta está guiada por la manera como se piensa y se actúa frente a una situación; sin embargo, no deja de lado las contingencias que ofrece el ambiente inmediato ante cualquier situación. En palabras de Bandura (1977), la personalidad es la interacción entre cognición, aprendizaje y ambiente -
Teoria de los rasgos. Engler 1996
La teoría de los rasgos se refieren a las características particulares de cada individuo como el temperamento, la adaptación, la labilidad emocional y los valores que le permiten al individuo girar en torno a una característica en particular (Engler, 1996). -
Teoria conductual de la personalidad
Watson, padre del conductismo, manifestó su acuerdo con la teoría de Jhon Locke en el siglo XVII sobre la tabula rasa, teoría de la personalidad según la cual un recién nacido viene en blanco y es el ambiente el que determinará la personalidad debido a la moldeabilidad de este, no solo en la infancia sino también en la etapa adulta (Davidoff, 1998). -
Otro aspecto de la teoría integrada
Otro aspecto de la Teoría Integradora es el modelo de los Siete Factores de Cloninger (1998), que propone cuatro dimensionas temperamentales que reflejan disposiciones innatas de respuesta a estímulos persistentes a lo largo del tiempo y por otra parte propone tres dimensiones caracterológicas que reflejan diferencias individuales y que se desarrollan en interacciones no lineales entre el temperamento y las experiencias vitales (Svrakic, Draganic & Hill, 2002). -
Teoría integrada de la personalidad
surge la Teoría Integradora, que plantea objetivos como: a) elaborar un modelo de personalidad amplio, que posibilite la integración de las principales teorías, que organice los principales logros de la investigación empírica incorporando la inteligencia; b) definir la personalidad a partir de la identificación teórica de los factores o facetas de las grandes dimensiones...
https://www.redalyc.org/pdf/2972/297225531007.pdf pg 98 -
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Jean Piaget. Teoría cognitiva
Fue un epistemologo y biólogo
Piaget fue uno de los teóricos de fases que dividió el desarrollo cognoscitivo en cuatro grande etapas: etapa sensoriomotora etapa preoperacional, etapa de las operaciones concretas y etapa de las operaciones formales, cada una de las cuales representa la transición a una forma mas compleja y abstracta de conocer.
