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Enfoques Clásicos (Bateman y Snell, 2005)
De acuerdo con Torres Hernández referenciando a Bateman, T. y Snell S. -
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Principales Teorías de Pensamiento Administrativo (Chiavenato, 2006)
Para Idalberto Chiavenato son 12 los principales enfoques, teorías y prácticas que se pueden detectar entre 1903 y 1990 (Introducción a la teoría general de la administración). -
Administración científica
Frederick Taylor - Padre de la Administración Científica. Base de la TGA. Elevar la productividad con mayor eficiencia. Utilización de la ciencia, creación de armonía y cooperación del grupo. Henry Gantt - Selección científica de los trabajadores. Cooperación armoniosa entre mano de obra y administración. Necesidad de la capacitación. Gráfica que lleva su nombre. Frank y Lillian Gilbreth - Estudios de tiempos y movimientos. Aspectos humanos, personalidades y necesidades de los trabajadores. -
Teoría de la burocracia
Poder de las oficinas, énfasis en la autoridad y el control. Max Weber trata de establecer las condiciones en las que la persona que detenta el poder justifica su legitimidad y las formas en que los sujetos sobre los que se ejerce el poder se someten a él. No es suficiente con la legitimación del poder, es preciso un cierto grado de organización administrativa que permita el ejercicio del poder -
Teoría clásica
Henri Fayol - Padre de la teoría de la administración moderna. Mejor conocida como teoría clásica de la administración o proceso administrativo. Base para la creación de la TGA. Dividió las actividades industriales en 6 grupos (TCFSCG). Necesidad de enseñar administración. Formuló 14 principios de la administración. -
Teoría de las relaciones humanas
Elton Mayo (1933) junto con Fritz Roethilisberg forman parte del enfoque humanístico y del comportamiento. El célebre experimento de Hawthorne demuestra la importancia del comportamiento social de los trabajadores y de los grupos informales. Los Experimentos de Hawthorne... -
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Enfoques Contemporaneos (Bateman y Snell, 2005)
De acuerdo con Torres Hernández referenciando a Bateman, T. y Snell S. -
Teoría estructuralista
Estudio de las organizaciones en lo que se refiere a su estructura y procesos. La teoría estructuralista significa un desdoblamiento de la teoría de la burocracia y una ligera aproximación a la teoría de las relaciones humanas; representa una visión crítica de la organización formal. La teoría estructuralista está representada por grandes figuras de la administración: James D. Thompson, Amitai Etzioni, Meter Blau, Victor A. Thompson, Burton Clarke, y Jean Viet. -
Teoría de los sistemas
Concepción de la organización como un todo organizado, donde todos y cada uno de los elementos tiene un papel importante que desempeñar. La organización sistémica produce cualidades desconocidas por las partes. Desarrollada por el biólogo alemán Ludwig von Bertalanffy causó un profundo impacto en las diversas disciplinas del conocimiento. Chester Barnard: La tarea de los gerentes es mantener un sistema de esfuerzo cooperativo en una organización formal. -
Enfoque sociotécnico
Se apoya en un diagnóstico profundo de las interacciones existentes entre el sistema técnico de la organización y el sistema social, a fin de mejorar el funcionamiento de la empresa, el equilibrio entre ambos sistemas es fundamental para el éxito de la organización. Las nuevas formas de organización representan un “punto óptimo” que incrementa simultáneamente la satisfacción de los operarios y empleados y la eficacia técnico-económica de la empresa. Aportaciones: Instituto británico Tavistock. -
Teoría neoclásica
El paradigma neoclásico redefine los conceptos al mismo tiempo que proporciona mayor flexibilidad en su interpretación. Considera al hombre sin dar la prioridad a la empresa o a los trabajadores, apuesta por la integración entre objetivos. Peter Drucker (temas generales de administración), Edwars Deming (control de calidad), Laurance Peter (niveles de competencia de las personas), William Ouchi, (prácticas gerencias japonesas), Thomas Peters, y Robert Waterman (Compañías excelentes). -
Teoría conductual
Los conceptos que preceden a la teoría del comportamiento parten de la premisa de que es el hombre el elemento central de las organizaciones. De ahí surge el énfasis a las motivaciones de la conducta de las personas como motores o fuerzas que influyen en los objetivos. Maslow (con su jerarquía de las necesidades). Herzberg (con la teoría de los dos factores). McGregor (con sus teorías X y Y). Likert (con la teoría de sistemas directivos). Barnard (con su teoría de la cooperación). -
Desarrollo Organizacional
Surgió como un complejo conjunto de ideas respecto del hombre, de la organización, y del ambiente, orientado a propiciar el crecimiento y desarrollo según sus potencialidades. Es un resultado práctico y operacional de la teoría del comportamiento orientada hacia el enfoque sistemático. Sus aportadores buscan aplicar las ciencias del comportamiento a la administración. Aportadores: Blake y Mouton, Lawrence y Lorsch, Reddin. -
Teoría de la contingencia
Se descubre que no existe una única forma mejor de administrar. Los resultados difieren porque las situaciones difieren, la técnica que funciona en un caso no funcionará necesariamente en todos los casos. Hay principios universales pero también cada organización es única y cada situación se debe analizar separadamente. Aportadores: Chandler, Burns y Stalker, Lawrence y Lorsch, Joan Woodward. -
Nuevos enfoques
Según la Harvard BS (P. Teorías Administrativas) esta etapa se caracteriza por la Globalización y la Gestión del Conocimiento. Hace énfasis en los servicios, aceleración del cambio, la imprevisibilidad, inestabilidad e incertidumbre. En la era de la información la nueva riqueza es el conocimiento, recurso organizacional más valioso e importante. Se enfoca en la productividad, calidad, competitividad, cliente y globalización (1988-2000). Aportadores: P. Senge, Kaplan y Noron, G. Hamel y Ch. Handy
