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901 BCE
Siglo X
Alrededor del siglo X las palabras se escribían una tras otra, sin espacios en blanco ni puntuación. -
401 BCE
Silgo V
Por otra parte, si bien textos que datan del siglo V a. C. atestiguan que en Grecia se practicaba la lectura en silencio, probablemente fuese una práctica excepcional durante siglos. La lectura en voz alta era casi sistemática. En sus Confesiones, el santo católico Agustín de Hipona menciona su estupefacción cuando vio al santo Ambrosio de Milán leer en silencio. -
1485
Edad media y renacimiento
Durante mucho tiempo el lector no era del todo libre en la selección del material de lectura. La censura eclesiástica, tuvo entre sus primeros antecedentes el establecimiento de la licencia previa de impresión en la diócesis de Metz en 1485. El papa Alejandro VI dispuso la censura de obras para las diócesis de Colonia, Maguncia, Tréveris y Magdeburgo en 1501 y luego fue generalizada en la Iglesia Católica por León X. -
Método Fonético o Fónico
Se considera que fue Blas Pasal el padre de este método; se dice que al preguntarle su Hermana Jacqueline Pascal como se podía facilitar el aprendizaje de la lectoescritura en los niños recomendó.
Otro pedagogo a quien se le reconoce como el padre del método
fonético es Juan Amos Comenio, en (1658) publico en libro Orbis Pictus (el mundo en imágenes). En él presenta un abecedario ilustrado que contenía dibujos de personas y animales produciendo sonidos onomatopéyicos -
Metodo silabico
El método silábico se les adjudica a los pedagogos: Federico Gedike (1779) y Samiel Heinicke, el método se define como el proceso mediante el cual se enseña la lectoescritura y consiste en la enseñanza de las vocales.
Posteriormente la enseñanza de las consonantes se van cambiando con las vocales formado sílabas y luego palabras. -
Metodo global
Los métodos globales son de más reciente aplicación especialmente el introducido por Ovidio Decroly. Se ha investigado que los precursores de este
método fueron:
Jacotot (1770-1840) el religioso Fray. José Virazloing (1750) y Federico Gedike. Este método data del siglo XVIII, aunque fue hasta el siglo XIX que se organizó definitivamente -
Metodos para aprender a leer
Se investiga cuales son los métodos mas eficientes para aprender a leer de manera individual y lingüística. -
La importancia de una correcta elección
Generalmente, en las escuelas, el proceso de enseñanza de la lectoescritura se basa en un modelo estandarizado que no ha sufrido mayores modificaciones a través de los años, quizás han cambiado las herramientas que se utilizan gracias a la tecnología, pero los métodos siguen siendo mayoritariamente los tradicionales. -
Biblia de Gutenberg.
Durante el siglo XIX, la mayor parte de los países occidentales procuró la alfabetización de su población, aunque las campañas tuvieron mayor efectividad en cuanto a población y tiempo entre los países de religión protestante, en donde se considera como uno de los derechos importantes del individuo el ser capaz de leer la Biblia. -
Bibliografía
S.A., (S.F) Historia de la lectura. Recuperado de: https://sites.google.com/site/lecturareflexiva/historia-de-la-lectura
Guerrero J., (2020) Métodos de enseñanza de la lectoescritura: sintéticos, analíticos y mixtos. En Docentes al día. Recuperado de: https://docentesaldia.com/2020/01/19/metodos-de-ensenanza-de-la-lectoescritura-sinteticos-analiticos-y-mixtos/