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Linea del Tiempo sobre Habilidades Blandas

By Sam0016
  • J.B. Watson publica su Teoria de la Conducta

    J.B. Watson publica su Teoria de la Conducta
    "Psychology as the behaviorist views it (La Psicologia desde el unto de vista conductual)" por Watson tuvo gran aceptación en la comunidad Psicologica a inicios del Siglo XX donde analiza la conducta del individuo por medio de estimulos y respuestas del entorno.
  • Ingenieria de Sistemas de la Información

    Ingenieria de Sistemas de la Información
    El ejercito estadounidense redacta el manual "Ingenieria de Sistemas de la Información" en el cual desarrollan los primeros conceptos de las habilidades blandas, este se utilizó en los campos de guerra para formación de soldados.
  • Conferencia CONARC

    Conferencia CONARC
    P.G. Whitmore desarrolla la primera definición de habilidade blandas como: "las habilidades blandas son importantes habilidades relacionadas con el trabajo que suponen poco o ningún contacto con máquinas y cuya aplicación está bastante generalizada".
  • Jean Piaget presenta la Teoría Cognitiva del Aprendizaje

    Jean Piaget presenta la Teoría Cognitiva del Aprendizaje
    El desarrollo de las teoria cognitiva abre las posibilidades de analizar lo que pasa en la mente y psique del individuo al desarrollar los aprendizajes, el mundo psicologico empieza a ampliar el espectro del analisis del humano y como se desarrolla con el mundo que lo rodea.
  • Estudio pioneros de David McClelland

    Estudio pioneros de David McClelland
    Este autor hizo importantes avances al respecto definiendo 3 sistemas motivacionales: motivación por el logro, motivación por el poder, motivación por la afiliación para el desarrollo de las habilidades blandas.
  • Lev Vygotsky presenta su teoría de Desarrollo Cognitivo

    Lev Vygotsky presenta su teoría de Desarrollo Cognitivo
    En su teoría, los procesos mentales superiores tienen su origen en la interacción
    social. De esta manera podemos establecer la importancia de las interacciones sociales
    para el desarrollo cognitivo de un individuo.
  • Spencer y Spencer hacen contribuciones sobre las habilidades blandas

    Spencer y Spencer hacen contribuciones sobre las habilidades blandas
    Señalan que la competencia es una característica en el individuo que está causalmente relacionada con un estándar de efectividad y/o con un desempeño superior en
    una situación de trabajo, son formas de comportamiento o de pensar que se presentan en distintas situaciones y que son estables en el tiempo. De esta forma agrupan las
    competencias en distintas categorías: Motivación, características físicas o respuestas consistentes
    a una situación, concepto de uno mismo, conocimiento y habilidad.
  • El mundo acepta las habilidades blandas en el nuevo siglo

    El mundo acepta las habilidades blandas en el nuevo siglo
    Las habilidades blandas son desarrolladas por empresas y toman un papel importante en el marco organizacional global.
  • Employers Value Communication and Interpersonal Skills - EVCIS

    Employers Value Communication and Interpersonal Skills - EVCIS
    Sugiere que una persona que se comunica efectivamente, se lleva bien con los demás, sabe trabajar en equipo y
    posee una sólida ética de trabajo, puede ser considerado como alguien con un completo set de
    habilidades blandas.
  • Estudios del Instituto de Investigación de Stanford y la Fundación Carnegie Mellon

     Estudios del Instituto de Investigación de Stanford y la Fundación Carnegie Mellon
    Mostraron que el 75 % del éxito profesional a largo plazo se debió a las habilidades blandas y solo el 25 % a las duras (Sinha, 2008).
  • Desarrollo y evaluación de competencias en Educación Superior

    Desarrollo y evaluación de competencias en Educación Superior
    Blanco A. en su libro sobre evaluacion de competencias indica que existen tres enfoques para entender el significado de las
    competencias: el primero, concibe las competencias como la capacidad de ejecutar las tareas.
    El segundo, se concentra en
    atributos personales como “autoestima”, “integridad”.
    Y existe un tercer enfoque que es holístico
    que incluye los otros dos.
  • Geana W., Leane B., y Bonnie J. hacen aportaciones sobre las habilidades blandas

    Geana W., Leane B., y Bonnie J. hacen aportaciones sobre las habilidades blandas
    Señalan que las competencias blandas
    describen los atributos personales como habilidades de trabajo en equipo, habilidades de
    comunicación, la ética, habilidades de gestión del tiempo, y el aprecio por la diversidad. En el
    siglo XXI, las habilidades blandas son importantes en todos los sectores.
  • Definicion de habilidades blandas por el Diccionario Collins

    Definicion de habilidades blandas por el Diccionario Collins
    Def. "Cualidades deseables para ciertas formas de
    empleo que no dependen de los conocimientos adquiridos: incluyen el sentido común, la
    capacidad de tratar con la gente, y una actitud positiva y flexible".
  • McDonald's Backing Soft Skills

    McDonald's Backing Soft Skills
    Un estudio de interés público auspiciado por McDonald's en el Reino Unido predijo que más de medio millón de personas no podrán acceder a sectores laborales por falta de habilidades blandas.
  • El observador y las competencias mas valoradas

    El observador y las competencias mas valoradas
    El observador periodico de Uruguay confirma que entre las competencias blandas mas solicitadas de las empresas se encuentran la creatividad y resolución de problemas
  • La neuroeducación apoya el desarrollo de las habilidades blandas en clase

    La neuroeducación apoya el desarrollo de las habilidades blandas en clase
    ESPINOZA, M., Antonio, M.,
    GALLEGOS, B., & del Pilar, D. comentan que "se considera que los estudiantes solo deben expresarse en el momento que se les solicite puesto que se debe mantener orden en el aula, olvidando que al lograr interiorizar o no los objetivos cognitivos todas las sensaciones fluyen, el permitir exteriorizarlas serán la motivación para continuar en esa línea, es decir la inteligencia emocional se pone en evidencia".