LÍNEA DEL TIEMPO DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

  • 4000 BCE

    LA ESCRITURA

    LA ESCRITURA
    Es uno de los avances tecnológicos más importantes para la humanidad, supuso la línea de distinción entre la historia y la prehistoria. Puede considerarse que fue inventada a finales del cuarto milenio A.C. en la región de Mesopotamia y se basaba en pequeñas marcas sobre tablillas de arcilla, a éste estilo se le llamó Escritura Cuneiforme.
    (http://tecno.usta.edu.co/lenguas-clasicas/index.php/proyectos/2015-10-14-23-05-20/66-historia-de-la-escritura)
  • 2000 BCE

    EL ALFABETO

    EL ALFABETO
    Más de un milenio después de haber comenzado la historia de la escritura, el primer alfabeto formal surgió hacia el 2000 A.C. para representar el lenguaje de los trabajadores Semitas en Egipto y se gestó a partir de los principios alfabéticos contenidos en los jeroglíficos.
  • 500 BCE

    EL ÁBACO

    EL ÁBACO
    Es el instrumento de cálculo más antiguo en la historia de la humanidad, utilizado por muchas culturas como tablero de conteo. Apareció en China hacia el 500 A.C. y fue el impulso para la creación de las máquinas para contar, lo que hoy se conoce como calculadoras y computadores.
    (https://youtu.be/rXO6NuXeaPg)
  • 105

    EL PAPEL

    EL PAPEL
    Ha sido uno de los inventos que más ha colaborado en la evolución humana. Desde su origen ha servido para transmitir el conocimiento y la información entre las diferentes generaciones, ha habido muchos soportes de escritura a través del tiempo como el papiro, el pergamino y las pieles de cordero; pero fue hacia el año 105 D.C. que el chino Cai Lun inventó el papel moderno.
  • 1453

    LA IMPRENTA

    LA IMPRENTA
    La invención de la imprenta cambió por completo la cultura occidental y posteriormente la historia del mundo. Hasta 1453, los conocimientos se transmitían por manuscritos elaborados por monjes, pero con la invención de Johannes Gutenberg revolucionó la cultura al ampliar el número de lectores potenciales y multiplicar el número de libros.
    (https://youtu.be/68YKs240Ihg)
  • COMENIUS 1592 – 1670

    COMENIUS 1592 – 1670
    Era considerado el fundador de la pedagogía moderna. Centró sus trabajos en la pedagogía y en la existencia de la educación con un perfil preponderante e independiente a otras ciencias. El texto de la didáctica magna fue publicado por primera vez en el año 1630. (http://www.uhu.es/cine.educacion/figuraspedagogia/0_comenius.htm)
  • CALCULADORA PASCALINA

    CALCULADORA PASCALINA
    Inmersos en un incesante proceso de innovación y desarrollo tecnológico, asistimos a diario a la presentación de nuevos dispositivos, tal es el caso de la calculadora mecánica cuya autoría corresponde al filósofo y matemático francés Blaise Pascal. Su gran invento a la postre ha constituido la base sobre la que se sustenta gran parte del engranaje que dinamiza la actividad diaria mundial.
    (https://www.youtube.com/watch?v=e03TC6np0Nc)
  • LA MÁQUINA DE ESCRIBIR

    LA MÁQUINA DE ESCRIBIR
    El primer intento registrado de producir una máquina de escribir fue realizado por el inventor Henry Mill, que obtuvo una patente de la reina Ana de Gran Bretaña en 1714. Su invención le dio un carácter más oficial e impersonal a los escritos y aceleró el procedimiento del ritmo en las comunicaciones.
  • LA PIZARRA

    LA PIZARRA
    James Pillans (Edimburgo 1778-1864). Profesor de Geografía Escocés, tomó una de las pizarritas con las que trabajaba uno de sus alumnos y se le ocurrió colgarla de la pared para una visión más óptima por parte de todos los asistentes a su clase.
    (https://youtu.be/JwcVczuDMwY)
  • LA RADIO

    LA RADIO
    El primer científico en hacer funcionar la radio fue Marconi, quien logró enviar las primeras señales radiales en 1894. En Colombia, la radio empezó a funcionar en 1929, por ser un medio de fácil acceso y muy económico, es la principal fuente de información y noticias. (https://youtu.be/lyc_qTO_1Og)
  • LA TELEVISIÓN EDUCATIVA

    LA TELEVISIÓN EDUCATIVA
    El alto índice de analfabetismo y los bajos niveles de escolaridad fueron motivos para que en 1954 se impusiera el desarrollo de la televisión educativa en Colombia como una herramienta alternativa, novedosa y atrayente, que apoyara el trabajo pedagógico de los docentes en las escuelas primarias y permitiera alfabetizar a una mayor población.
  • EL COMPUTADOR

    EL COMPUTADOR
    Es un invento reciente que ha revolucionado de manera asombrosa el diario vivir y el quehacer pedagógico, ya que muestra cómo el hombre logra procesar datos para producir información significativa. A finales de 1960 aparecieron los circuitos integrados y en 1970 el microprocesador.
    (https://youtu.be/Zer_oV88HDk)
  • EL INTERNET

    EL INTERNET
    El Internet sirve para informarse y educarse, para comerciar y entretenerse; su creciente importancia la ha convertido en una de las principales palancas del mundo moderno. En la década de los 90’s, un grupo de científicos construyeron el primer cliente web llamado World Wide Web (WWW) y el primer servidor web.
    (http://www.eltiempo.com/Multimedia/infografia/histointernet/)
  • TABLEROS DIGITALES

    TABLEROS DIGITALES
    Son dispositivos que permiten a profesores y estudiantes acceder a aplicaciones de un computador; consiste en un ordenador conectado a un vídeo proyector que muestra lo que está en el computador, hace anotaciones manuscritas sobre cualquier imagen proyectada; así como guardarlas, imprimirlas y enviarlas a un correo electrónico.
  • LAS PLATAFORMAS VIRTUALES

    LAS PLATAFORMAS VIRTUALES
    Programa de ordenador que se utiliza para la creación, gestión y distribución de actividades formativas a través de la web. Son aplicaciones que facilitan la creación de entornos de enseñanza – aprendizaje, integrando materiales didácticos y herramientas de comunicación, colaboración y gestión educativa.
    (https://youtu.be/29gzSnwWsdE)