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Lingüística
Se refiere a la capacidad para comprender y utilizar el lenguaje de manera efectiva, tanto de forma oral como escrita. Incluye habilidades como la lectura, la escritura, la retórica y la comunicación estudio de la mente humana y el desarrollo cognitivo. Podría haber sido explorada en las primeras etapas de su trabajo, alrededor de la década de 1970. -
Musical
Esta inteligencia se relaciona con la sensibilidad y habilidad para percibir, entender y crear música. Involucra el reconocimiento de patrones musicales, la habilidad para tocar instrumentos, componer música y apreciar la música en general. -
Lógico-matemática
Se refiere a la capacidad para razonar de manera lógica y utilizar el pensamiento matemático para resolver problemas. Incluye habilidades en el análisis, el razonamiento deductivo e inductivo, y la manipulación de números y conceptos abstractos. -
Corporal-kinestésica
Se refiere a la habilidad para controlar los movimientos del cuerpo y manipular objetos con destreza. Incluye habilidades en el deporte, la danza, la actuación, la artesanía y otras actividades físicas. -
Espacial
Esta inteligencia se relaciona con la habilidad para percibir y comprender el mundo en tres dimensiones. Implica la visualización, la interpretación de mapas, la comprensión de relaciones espaciales y la capacidad para resolver problemas relacionados con el espacio. -
Intrapersonal
Esta inteligencia se refiere a la capacidad para comprenderse a uno mismo, reconocer las propias emociones, motivaciones y fortalezas. Involucra la autoconciencia, la autorregulación y el establecimiento de metas personales. -
Interpersonal
Se refiere a la capacidad para comprender a los demás, interactuar efectivamente con ellos y trabajar cooperativamente en grupo. Involucra habilidades sociales, empatía, comunicación y resolución de conflictos. -
Proyecto de vida personal
Cómo proyecto de vida , tengo como eje central, crecer como persona , ser capaz de controlar mis emociones, no permitir que me afecten las cosas que no puedo controlar, yo pienso que en la forma en la que me pueda comunicar ya sea atraves del lenguaje escrito u oral , es el reflejo de como están mis sentimientos , y como está mi desarrollo cognitivo , para esto influye mucho la lectura, la escrituta , el poder interpretar y expresar lo que quiero comunicar. -
Proyecto de vida 2
iempre he querido tener la habilidad de tener razonamiento deductivo y poder tener lógica matemática para poder interpretar problemáticas de la vida común. En cuanto a la parte kinestesica en esta parte de mi vida estoy desarrollando la habilidad de control mis movimientos de mi cuerpo , adquiriendo habilidades para hacer deporte y aportarme una mejor calidad de vida, quiero trabajar en la parte interpersonal , quiero tener la capacidad de comprender a los demás -
Proyecto de vida 3
quiero interactuar efectivamente , trabajar en equipo, lograr una eficaz comunicación y lograr solucionar conflictos, uno de los aspectos que más ahnelo mejorar en mi proyecto de vida es lo interpersonal , acá es en dónde quiero tener la habilidad de poder aplicar la inteligencia emocional, conocer y comprender mis emociones -
Proyecto de vida 4
Quiero que esas emosiones se conviertan en motivaciones que me ayuden a salir adelante, para lograr asimilar lo bueno y lo no tan bueno de la vida , poder expresarme y controlar las emociones para asi no lastimar a nadie.