las politicas publicas y su evaluacion

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    1970

    La evaluación comenzó a dirigirse mas hacia la satisfacción de dos objetivos siendo uno el político, justificando las políticas gubernamentales, el otro era económico adecuado la administración publica a las crecientes restricciones presupuestales de gobiernos que enfrentarían problemas de escazes de recursos a partir del shok petrolero 1973
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    1970

    La evaluación de los programas en el gobierno sse desarrollo antes por iniciativa del parlamento y del auditor, organismos que es independiente del ejecutivo y que cuenta con una influencia considerable.
    el parlamento impulso las disposiciones legales de 1977.
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    GASTO PUBLICO

    El gasto publico en términos de aumento del gasto en pobreza, pero contrastantes en la transparencia en el uso de estos recursos.
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    1993

    Se observa el comportamiento de las finanzas publicas en municipios similares, a partir de una serie de grupos que servían para la comparación el grupo de prueba y el de referencia
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    Evaluacion estandarizada

    En 1995 Mexico participo por primera vez en una evaluación estandarizada internacional del desempeño linguistico y matemático de los estudiantes en educación básica.
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    Sistema

    El sistema educativo nacional quedo entre los últimos lugares, el titular de la SEP explico que tomo la decisión de censurar la evaluación comparativa pionera no para esconder los resultados catastróficos del sistema educativo bajo su responsabilidad, como alguien menos sofisticado podría suponer, si no precisamente para fortalecer la cultura de evaluación.
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    1994

    La crisis de 1995 anulo el efecto del gasto publico reconocimiento el avance logrado en el ultimo sexenio, fue a merito de las reformas en los programas del sexenio anterior.
  • Evaluacion de politicas

    Segun la SEP, se han levantado indicadores de calidad educativa por varias décadas, siendo aue en ocasiones aun no estaban disponibles, la base de estandares Nacionales se han levantado anualmente en 1997.
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    Impacto

    Un parteaguas en la historia de la evaluación en Mexico fue la evaluación de impacto del Progrmama de Educación, Salud y alimentación PROGRESA.
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    Reforma

    En 2001 se incorporo una reforma a la ley de ingresos y al decreto de presupuesto de egresos de la federación que obliga al poder Ejecutivo Federal a través de la SHCP a presentar un estudio sobre la distribución de impuestos y beneficios del gasto publico en conjunto al congreso de la unión para informar sobre el ejercicio de la aprobación presupuestaria.
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    2000

    Con la creación y crecimiento acelerado del programa nacional de solidaridad, 2000-2006 con la ampliación importante de progresa/oportunidades a 2 millones de beneficiarios
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    2005

    La tercera fase en la consolidación de la evaluación de las políticas publicas en México ha sido la creación de dos importantes instituciones técnicas de evaluación independientes de las dependencias de aplicar la evaluación, el instituto Nacional para la Evaluación de la Educación en 2000 y el consejo nacional de evaluación de la política de desarrollo social
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    2003

    En el mundo de la evaluación de políticas publicas, solo hay un método que es en verdad experimental, se trata de un experimento social, donde la clave esta en el método de selccion de los grupos de aplicación de la política y el de referencia o de control.
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    2005

    En 2005 responsables de coordinar las evaluaciones de educación básica y desarrollo social y en el CONEVAL, la medición de la pobreza respectivamente.
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    2006

    A partir del 2006 una evaluación censal, la evaluación nacional de logro académico en centros escolares, haciendo disponibles los resultados