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El docente debe jugar el papel de amigo y/o compañero de los alumnos y no el papel de dictador o ante posesor en la toma de decisiones de los educando.
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MICRO SISTEMA EDUCATIVO: La educación inicia desde el hogar, se debe tener presente orientar a los hijos e hijas como seleccionar y/o no dejarse influenciar por las amistades y compañeros.
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La actividad MOLAR: Las drogas no son un juego, por ende debemos preparar a nuestros adolescentes para la anteposición al consumo de estos
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MICRO SISTEMA SOCIAL: la inclusión social de los niños y las niñas como herramienta para contrarrestar la violencia.
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La DIADA se puede percibir en el juego como principal medio para anteponer a la adolescencia al consumo de drogas.
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La familia unida siempre será el apoyo ideal para los adolescentes
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El uso adecuado de la televisión en los niños y las niñas es responsabilidad directa de los padres y/o cuidadores
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las instituciones educativas deben ser complementadas por los pilares de la educación inicial e incluyendo la buena alimentación para que así los niños y las niñas reciban una educación de calidad.
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El juego como estrategia de aprendizaje en la infancia
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El arte como estrategia de aprendizaje en la infancia
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La TRIADA se ve reflejada en la danza como una excusa perfecta para la recreación de la infancia
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la exploración del medio como metodología fundamental en el aprendizaje significativo de la infancia
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La educación desde la infancia la mejor herramienta en pro de obtener la mejor en el estilo de vida las futuras generaciones.
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la participación de los adolescentes en la toma de decisiones, genera apego por las buena practicas de urbanidad
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El empleo adecuado de las TIC`s en las instituciones educativas conlleva a una recepción oportuna y eficaz de la información en los niños y las niñas
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La integración en familia, se toma como pieza fundamental para la el fortalecimiento de lazos de afectividad
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Los padres y las madres de familia deben ser lo primeros responsables en el empleo adecuado de la tecnología en los niños y las niñas
