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La historia de las políticas de la infancia

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    Colombia y su sistema educativo

    Colombia y su sistema educativo
    La transición de Colombia hacia la paz y hacia niveles más altos de desarrollo depende de muchos factores, pero ninguno será más importante para el futuro del país que su capacidad para construir un sistema educativo sólido
    Colombia es el quinto país más grande de América Latina y, con una población estimada de 47,6 millones de habitantes, ocupa el tercer lugar, después de Brasil y México en cuanto a población. Su población es joven y relativamente diversa
  • Sistema educativo colombiano

    Sistema educativo colombiano
    La educación en Colombia es un derecho ciudadano y una prioridad del gobierno. De conformidad con la Constitución de 1991 y la Ley General de Educación de 1994, todos los colombianos tienen derecho a acceder a la educación para su desarrollo personal y para el beneficio de la sociedad
  • Principales tendencias en cuanto a acceso, calidad y equidad

    Principales tendencias en cuanto a acceso, calidad y equidad
    Las políticas educativas recientes han contribuido a ampliar significativamente la participación de la educación en Colombia, en particular en aquellos niveles en los que el número de matriculados había estado disminuyendo. Entre 2000 y 2012-2013, la proporción de niños matriculados en educación preescolar
  • Usar la información

    Usar la información
    para mejorar todo el sistema Desde el año 2000, Colombia ha hecho grandes esfuerzos para mejorar los datos sobre la educación y el análisis de los mismos. En muchos ámbitos, como la medición del valor agregado de la educación superior, Colombia ha sido pionera01
  • Bajos resultados de aprendizaje

    Bajos resultados de aprendizaje
    La calidad está mejorando, pero la mayoría de los estudiantes tiene competencias básicas insuficientes cuando termina sus estudios. Las pruebas PISA evalúan qué saben y qué pueden hacer con lo que saben los estudiantes de 15 años de todo el mundo. Colombia ha participado en estas pruebas desde el año 2006.
  • Garantizar una financiación adecuada y efectiva

    Garantizar una financiación adecuada y efectiva
    Colombia afronta múltiples necesidades de financiación en un momento de desaceleración del crecimiento económico 2011
  • Desigualdades en el acceso y el aprendizaje

    Desigualdades en el acceso y el aprendizaje
    Colombia ha implementado una variedad de iniciativas para enfrentar las disparidades en cuanto a aprendizaje y acceso a la educación. Las políticas de EIAIPI han buscado incrementar la participación y mejorar el desempeño escolar de los estudiantes vulnerables y en condiciones de pobreza. Desde el año 2012
  • Aspectos transversales del sistema educativo colombiano

    Aspectos transversales del sistema educativo colombiano
    La educación es uno de los tres pilares fundamentales del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018. El PND, centrado en el mejoramiento del desempeño de los estudiantes y en la reducción de las brechas en equidad, establece prioridades claras para cada nivel educativo (Cuadro 1.1) y metas globales para que Colombia sea el país mejor educado de América Latina antes del año 2025 (DNP, 2015).