INFANCIA Y ADOLESCENCIA

  • EDAD ANTIGUA

    EDAD ANTIGUA
    El niño es mezclado con los adultos
  • EDAD MEDIA

    EDAD MEDIA
    Los niños eran entregados a la iglesia para que fueran formados como clérigos, sino se dedicarían a la mano de obra y al trabajo forzoso
  • EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA
    Gracias al Renacimiento y a las ideas humanistas, la escuela comienza a cobrar cierta importancia. Niños y niñas cuidados por las nodrizas. El niño es considerado como un sujeto, Aparece el núcleo familiar. Escolarización a raíz de la revolución industrial
  • EDAD CONTEMPORANEA

    EDAD CONTEMPORANEA
    La sociedad manifiesta el deseo de atender a la infancia de manera integral, protegiéndola y formándola; donde niños y niñas, sin discriminación, debían recibir una mayor y mejor atención
  • EDAD CONTEMPORANEA

    EDAD CONTEMPORANEA
    El SIGLO XX Ha sido el siglo de la infancia, aprobándose en esos años las más importantes leyes de infancia
  • Period: to

    MICROSISTEMA

    MICROSISTEMA