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3000 BCE
Aparicion de la escritura
La aparición de la escritura permite desarrollar la organización social, de los códigos legislativos y de recopilación de saberes científico-tecnológicos. -
2000 BCE
Invención del Alfabeto
Aparece en Egipto, para representar el lenguaje de los trabajadores Semitas. -
1455
Creación de la Imprenta
En la edad media, es creada la imprenta, destacándose la impresión de la Biblia por Gutemberg en 1455 -
El Proyector de Acetatos
En el siglo XVII Athanasius Kircher inventó la linterna mágica. Se trataba de una caja con una luz en la que se desplazaban dibujos hechos sobre vidrio los cuales se veían aumentados. Esta herramienta es un elemento óptico de proyección, que permite bien proyectar la imagen de una o más hojas de un material proyectable, reflejando su imagen en una pantalla.
utilizada grandemente en el proceso de enseñanza aprendizaje. -
Aparición del Aula de clase
Se puede remontar la aparición del aula de clase con los filósofos griegos en el Agora; pero con Jam Amos Comenius, aparece lo que hasta hoy en día conocemos como aula de clase. -
La Pizarra
El inventor de la pizarra fue James Pillans, es un medio tradicional y como herramienta permite presentar información textual o gráfica y puede ser utilizada también por los estudiantes. Es una estrategia que permite llevar el hilo conductor de una conversación. -
La Maquina de escribir
Entre los primeros inventores de máquinas de escribir se encuentra Pellegrino Turri, en 1808.
Una máquina de escribir es un aparato mecánico (los hay también electromecánicos y electrónicos) que consta de una serie de teclas ligadas directamente a los caracteres de escritura. Al presionar una de estas teclas se activa el mecanismo que lleva a imprimir el carácter en el documento físico (generalmente papel). -
Vídeo Proyector
Fue creado por Thomas Edison.
El vídeo proyector es un aparato óptico que recibe una señal de vídeo y proyecta esa imagen en una pantalla. ha sido muy utilizado en el proceso educativo. -
El Televisor
Fue John Logie Baird quien inventó la televisor mecánico,
El televisor es un aparato que recibe y reproduce imágenes y sonidos. Ha sido utilizado grande mente en el proceso educativo, como medio didáctico. -
El computador
La Z1 fue la primera computadora programable y fue creada por Konrad Zuse. La computadora es el dispositivo que nos ayuda a realizar cálculos. En una computadora se debe realizar un proceso de entrada de datos, procesamiento de los mismos y salida. -
El Celular
Fue creado en 1947, pero fue en 1983 que la compañía finlandesa Nokia, culmino el proyecto, creando un aparato de 9,5 kilos que fue fabricado para ser utilizado en dentro los automóviles, hoy en día los celulares son la base de la comunicación de la sociedad y pueden ser grandemente utilizados como desarrollo tecnológico en la educación. -
Internet
Fue creada en los Estados Unidos a partir de un proyecto conocido como ARPAnet. Este proyecto, que había sido propuesto por el Departamento de Defensa de Estados Unidos, quería construir una red para el intercambio de información y la comunicación remota. En la actualidad es una herramientas mas potentes para el desarrollo de la educación virtual. -
La Tableta
La primera tableta de la historia, fue creada por Gridpad Pen Computer, de la Grid Systems
Es una computadora portátil compacta de pantalla táctil que permite procesar información.
Esta herramienta en la actualidad es bastante utilizada en el proceso de enseñanza aprendizaje. -
El Tablero Interactivo
Permite manipular los programas o aplicaciones del computador. El sistema en general Consta de 3 Herramientas complementarias entre sí:
Proyector de tiro Corto (CP-A100)
Tablero Interactivo.
Software StarBoard.
Es una herramienta que permite innovar y mejorar los procesos de educación, es de carácter dinámica y flexible que posibilita que el docente y los estudiantes interactuen en los diferentes contextos. p -
Integración de las TIC en el proceso de Enseñanza y Aprendizaje
En el área educativa, los objetivos estratégicos de la UNESCO
apuntan a mejorar la calidad de la educación por medio de la
diversificación de contenidos y métodos, promover la experimentación,la innovación, la difusión y el uso compartido de información y de buenas prácticas.
La utilización de estas tecnologías en el aula pasará de ser una posibilidad a una necesidad y como una herramienta de trabajo básica para el profesorado y el alumnado. -
Referencia bibliográfica
Libro Electrónico Multimedial: Tecnología Educativa Capítulos 1.La integración de la tecnología educativa como alternativa para ampliar la cobertura en la educación superior.
Lewis Macnally María Navarro y Juan Rodríguez. (2006). -Del cinematógrafo a la televisión educativa: el uso de las tecnologías de comunicación en Colombia: 1935 - 1957.
Marcela Uribe Sánchez. (2004) -cultura de masas: https://es.wikipedia.org/wiki/Cultura_de_masas(2017)