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800 BCE
Edad Antigua
El nacimiento de las niñas no es bien recibido a algunas las abandonan y lanzadas a los precipicios y pocas son criadas, ellas aprenden las labores del hogar. El infanticidio femenino predominaba) -
800 BCE
Edad Antigua (Esparta)
Los niños son educados para leer y escribir, cuando cumplen 14 años son entrenados para ser soldados,y a los 20 años deben pasar a las filas. -
500 BCE
Civilización
El niño se considera como ser perverso y corrupto, quien debe ser socializado mediante disciplina y castigo -
Period: 1 BCE to
Historia del niño y el adolecente
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480
Edad Media
Los niños son educados a través de castigo físico, su palabra y opinión no tiene valor.
El infanticidio no es considerado asesinato hasta el siglo IV aun que se sigue practicando durante la edad media -
800
Edad Antigua (Grecia)
Las personas desean que nazcan varones para criarlos por las madres o las nodrizas, a los 7 años pasan a la escuela. -
Jan 1, 1401
Siglo XV
Se le da un estatus al niño, interviene la iglesia para la educación moral y en valores, -
Siglo XVII
Se diferencia el niño (infante) del adolescente (joven). -
Siglo XVIII
Atribuyen dignidad humana aparece la pediatría, la pedagogía y los ciclos vitales. -
Siglo XIX
el niño se empieza a diferenciar del adulto, su vestidura cambia, aparecen los grupos sociales juveniles y las jornadas laborales son disminuidas. -
Siglo XX
Es formalizado el termino adolescente (aunque no es igual entre hombres y mujeres) la edad cambia de acuerdo al país. -
Declaración de los derechos del niño
En Francia surge la idea de proteger el desarrollo progresivo del niño y se aprueba la "Declaración de Ginegra" -
Siglo XXI ETAPAS DEL DESARROLLO BIO-PSICO-SOCIAL
Se proponen las etapas del desarrollo humano las cuales se subdividen en Etapas: Prenatal, Formativa, Laboral, Jubilar. -
Etapa Prenatal
Inicia desde la gestación, El feto es un ser vivo con actividad cerebral y cambios orgánico, su socialización es limitada. -
Etapa Formativa Niñez (0 a 11años)
Segunda infancia (6 a 11 años)
Inician sus estudios son menos vulnerables a la mortandad por que su cuerpo es mas fuerte, psicológicamente son activos.
TRANSICIÓN A LA PUBERTAD -
Etapa formativa Adolescente (12 a 17 años)
Se producen cambios físicos y psicológicos sienten que no encajan en la sociedad, aparece la atracción sexual, en su mayoría ingresan a la secundaria.
TRANSICIÓN A LA VIDA LABORAL -
Etapa laboral (18 a 64 años)
ETAPA JUVENTUD (18 a 24 años)
Es la edad productiva del ser humano en esta etapa se culminan estudios superiores, se separan de la familia paterna, algunos forman sus propias familias -
Etapa laboral (18 a 64 años)
ETAPA ADULTEZ (25 a 64 años)
Logran al independencia económica y pueden mantener a terceros, ejercen actividades políticas
TRANSICIÓN CLIMATERIO FEMENINO Y MASCULINO -
Etapa Jubiliar (65 a +años) Etapa Dorada
Se retiran de la actividad laboral, se sostienen con el trabajo de su vida algunos viven de las pensiones otros de sus rentas, conservan sus habilidades y su independencia.
Esta etapa se subdivide en dos
Senectos primarios (65 a 69 años)
Senectos Intermedios (70 a 74 años) -
Etapa Jubiliar (65 a +años) Etapa Platino
Dependen de terceros en especial de sus familiares deben estar acompañados y protegidos.
Se subdivide en:
Ancianos (75 a 84 años)
Longevos (85 a 94 años)
Prolongevos (95 a+ años) -
Etapa Formativa Niñez (0 a 11años)
Primera infancia (0 a 5 años) el niño es un ser indefenso y vulnerable por su inmadurez corporal, psicológicamente se incorpora a la sociedad.
