-
2900 BCE
PRIMERAS CIVILIZACIONES
Se conoce que egipcios, los babilonios, los hindúes, los chinos y muchos otros pueblos del Oriente cercano y lejano habían elaborado complejas y eficientes formas de educación antes de los griegos. -
1500 BCE
FENICIOS
La educación entre los fenicios, estimulaba la iniciativa, la, asimilación de lo nuevo, el ingenio y, quizás también, la astucia sin escrúpulos, al menos por lo que hace a los extranjeros. Se trata de un pequeño pueblo de navegantes, comerciantes y colonizadores de casi todas las riberas del Mediterráneo. Desarrolló su técnica marinera y perfeccionó técnicas industriales y artesanales. Simplificaron las técnicas de la escritura hasta llegar a un sistema puramente alfabético. -
1200 BCE
HEBREOS
De las diez tribus que constituían el Reino de Israel, y que fueran deportadas por los asirios dos siglos antes, no ha quedado huella en la historia. Pueblo nómada de pastores, los judíos, provenientes del país mesopotámico de Ur, habían llegado a Egipto, habían huido de ahí y en el año 1200 a. C. habían logrado instalarse en Palestina donde convirtieron en parcialmente agrícola su economía pastoral. -
762 BCE
ÉPOCA HOMÉRICA
La Ilíada y la Odisea se constituyen en las fuentes literarias que narran el acontecer pedagógico, donde los griegos aprendieron a leer, abordar la sabiduría de su cultura y moderar su carácter, rasgo característico de la época helenística. -
536 BCE
PERSAS
Eran agricultores establecidos sobre un suelo no rico, al cual lo habían vuelto productivo y feraz gracias a un trabajo perseverante e inteligente: los griegos los llamaban “paraísos” a los armoniosos jardines cuadrados, con una fuente en el centro. El politeísmo original fue sustituido, por influjo de Zoroastro (Zaratustra), por el Mazdeísmo, una religión que hace del hombre el aliado del principio del bien. -
500 BCE
CIVILIZACIONES FLUVIALES (EGIPTO, BABILONIA, INDIA Y CHINA)
Se originaron en el Nilo, el Éufrates y el Tigris, el Indo y el Ganges, al igual que los grandes ríos de China, habían dividido el año en 365 días, la enseñanza se enriquece versando sobre la lectura, escritura sagrada, arquitectura, dibujo, escultura, culto,adivinación, medicina, historia, cronología, geografía, historia natural y moral. -
469 BCE
GRECIA Y ORIENTE
Desarrollo entre el Jonio y el Egeo, hasta extenderse a las colonias en el Asia Menor, Italia y África, los Griegos unieron los saberes de los egipcios y babilonios. -
400 BCE
EGIPTO
Se caracterizó por grandes escuelas sacerdotales de Memfis, Heliópolis o Tebas, donde se formaban los escribas de grado más alto, con funciones administrativas y legales, así como los médicos, los ingenieros, los arquitectos y los mismos sacerdotes. Abundan máximas de sabiduría, conservadas en papiros. La base de la educación egipcia eran las memorizaciones y los azotes. El pueblo era totalmente iletrado. -
260 BCE
CIVILIZACIONES ORIENTALES
Se componía de fuertes clases o castas sacerdotales y guerreras que monopolizan el poder y el saber a la vez y constituyen el indispensable instrumento de dominio de los monarcas, se arraigó en Palestina. -
200 BCE
ESCRITURAS RELIGIOSAS
La literatura sapiencial de los Vedas estaba reservada a las castas superiores: según las leyes de Manú (200 a. C.) al sudra que escuchaba los Vedas había que llenarle las orejas de plomo derretido; si los recitaba, había que amputarle la lengua. -
27 BCE
LA ÉPOCA CLÁSICA
Surge un nuevo sistema pedagógico dividido en los periodos denominados: LA PALESTRA, LA DIDASKALEIA, EL GIMNASIO,LA EFEBIA.
