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2700 BCE
LOS EGIPCIOS
Los primeros en usar la multiplicación fueron los egipcios, aproximadamente en el año 2700 A.C. Usaron un sistema que llamaron multiplicación por duplicación. -
2600 BCE
SUMERIA
Otra civilizacion pionera en usar la multiplicación fue la Sumeria, en Asia Menor, hacia el 2600 A.C. Inventaron las tablas de multiplicar y las escribían en tablas de arcilla secadas al sol. -
2000 BCE
LOS BABILÓNICOS
Fueron los más infatigables recopiladores de tablas aritméticas que registra la historia. A ellos les era mas fácil multiplicar que dividir. Tabulaban adaptando a base 60 que era la que ellos preferían. De esto se deduce que este pueblo eran expertos calculadores. -
600 BCE
LOS GRIEGOS
A la hora de establecer su sistema de numeración, los griegos se vieron influidos por los avances egipcios y de los fenicios. Idearon un sistema cuya base seria el numero 10 y que se caracteriza por la representación literal usando las propias letras del abecedario. -
530 BCE
PITAGORAS
Filosofo, matemático, griego. Fue llamado el desarrollador y analizador de la multiplicación. Elaboró una tabla elemental. -
1202
LOS HINDÚES
El método hindú o de Fibonacci fue ingresado en el año 1202 en Europa, método utilizad para efectuar multiplicaciones. Este método se construye una tabla que tendrá forma rectangular o cuadrada dependiendo si la cantidad de dígitos del multiplicando y multiplicador son iguales o no. -
BIASIE PASCAL
El griego Matemático Crule, confeccionó una de tres cajas del 00 al 999 pero quedaron relegadas a partir del año 1642, con la aparición de la primera calculadora automática, obra del inglés Biaise Pascal -
MODELO CONVENCIONAL
En la actualidad se emplearon muchos procesos de multiplicación, pero el más usado fue inventado por los hindúes. Este se ha desarrollado y evolucionado hasta llegar a ser el modelo convencional. -
CONCLUSION
La multiplicación es la base para el aprendizaje de otras operaciones matemáticas mas complejas. De allí la importancia de aprender las tablas y el procedimiento correcto para la utilización en actividades dentro y fuera del aula de clases. Como hemos visto fue muy útil, para las primeras civilizaciones a través de la historia. -
BIBLIOGRAFÍA
Rodriguez, Martha. La multiplicación a través de la historia. disponible en: https://www.sutori.com/story/la-multiplicacion-a-traves-de-la-historia-462b
