Historia de las políticas en la infancia

  • Creación de los Jardines Infantiles Nacionales.

    Creación de los Jardines Infantiles Nacionales.
  • Creación del ICBF, mediante la Ley 75

    Creación del ICBF, mediante la Ley 75
  • Creación de los Centros de Atención Integral al Preescolar, mediante la Ley 27

    Creación de los Centros de Atención Integral al Preescolar, mediante la Ley 27
  • Period: to

    Diseño del Plan Nacional de Alimentación y Nutrición

    Otorgó un énfasis particular a la población infantil
  • Inclusión de la educación preescolar, Decreto No.088

    Inclusión de la educación preescolar, Decreto No.088
    Primer nivel del sistema educativo formal por parte del Ministerio de Educación Nacional.
  • Period: to

    Diseño de la Política Nacional de Atención al Menor

    Enfoca la atención del menor de siete años atendiendo la situación de la salud y los procesos de socialización.
  • Creación del Sistema Nacional de Bienestar Familiar, Ley 7

    Creación del Sistema Nacional de Bienestar Familiar,  Ley 7
    Establece las normas para proteger a los niños y niñas, promover la integración familiar, garantizar los derechos del niño y de la niña y ejercer funciones de coordinación de las entidades estatales, relacionadas con los problemas de la familia y del menor.
  • Period: to

    Plan de Estudios para la Educación Preescolar, Decreto No.1002

    El Ministerio de Educación lo implementa con una concepción de atención integral a la niñez y con la participación de la familia y la comunidad.
  • Diseño e implementación del Programa de Hogares Comunitarios de Bienestar

    Diseño e implementación del Programa de Hogares Comunitarios de Bienestar
    Se brindaría cuidado diurno, alimentación, atención básica en salud y educación preescolar a los menores de siete años.
  • Creación del Programa Nacional de Acción en Favor de la Infancia

    Creación del Programa Nacional de Acción en Favor de la Infancia
    Retoma los planteamientos de la CDN y los de la Cumbre de Jomtiem. El PAFI incluyó políticas y programas orientados a los niños, niñas y jóvenes menores de 18 años.
  • La educación será obligatoria

    La educación será obligatoria
    La Constitución Política en su Artículo 67, establece que "la educación será obligatoria entre los cinco y los quince años de edad y comprenderá como mínimo un año de preescolar".
  • Creación de los Jardines Comunitarios. Acuerdo No.19

    Creación de los Jardines Comunitarios. Acuerdo No.19
    Se brinda atención a los niños y niñas en edad preescolar pertenecientes a poblaciones vulnerables, con la participación de los padres y acudientes
  • Creación del Sistema General de Seguridad Social en Salud, Ley 100

    Creación del Sistema General de Seguridad Social en Salud, Ley 100
    Priorizó la atención de las madres gestantes y lactantes, de la población infantil menor de un año y de las mujeres cabeza de familia
  • Creación del Programa Grado Cero, Ley 115

    Creación del Programa Grado Cero, Ley 115
    Busca ampliar la cobertura, elevar la calidad y contribuir al desarrollo integral y armónico de todos los niños y niñas de cinco y seis años de edad, en coordinación con los sectores de salud y el Icbf.
  • Formulación del documento Conpes 2787

    Formulación del documento Conpes 2787
    Política pública sobre la infancia "El Tiempo de los Niños", el cual es aprobado para contribuir al desarrollo integral de los niños y de las niñas más pobres y vulnerables, vinculándolos a programas de nutrición, salud y educación.
  • Creación del Programa Fami -Familia, Mujer e Infancia

    Creación del Programa Fami -Familia, Mujer e Infancia
    Entrega complemento nutricional a madres gestantes, mujeres lactantes y niños y niñas entre los 6 y los 24 meses, y ofrece sesiones educativas a las madres para que realicen actividades pedagógicas con los niños y niñas menores de dos años
  • Diseño y ejecución de la estrategia del Pacto por la Infancia

    Diseño y ejecución de la estrategia del Pacto por la Infancia
    Mecanismo para descentralizar el PAFI y asegurar su ejecución a nivel local (Consejería para la Política Social de la Presidencia de la República y el DNP.
  • Establecimiento de normas relativas, Decreto No.2247

    Establecimiento de normas relativas, Decreto No.2247
    A la organización del servicio educativo y orientaciones curriculares del nivel preescolar
  • Se publican los lineamientos pedagógicos de este nivel Preescolar

    Se publican los lineamientos pedagógicos de este nivel Preescolar
  • Se promulga la ley 715

    Se promulga la ley 715
    Definió las competencias y recursos para la prestación de los servicios sociales (salud y educación). Esta ley posibilita la ampliación de cobertura en el grado obligatorio de preescolar y asigna recursos para alimentación escolar, en los establecimientos educativos, a niños y a niñas en edad preescolar.
  • Aprobación del CONPES 091

    Aprobación del CONPES 091
    Aparece en los objetivos la erradicación de la pobreza extrema, el acceso a primaria universal, reducir la mortalidad infantil en menores de cinco años y mejorar la salud sexual y reproductiva.
  • Construcción participativa de política pública de infancia "Colombia por la Primera Infancia".

    Construcción participativa de política pública de infancia "Colombia por la Primera Infancia".
    Política pública por los niños y niñas desde la gestación hasta los 6 años.
  • Se promulga la Ley 1098

    Se promulga la Ley 1098
    Código de la Infancia y la Adolescencia que deroga el Código del Menor. Esta ley establece en su Artículo 29 el derecho al desarrollo integral de la primera infancia.
  • Period: to

    Adopción de los Consejos para la Política Social

    Mecanismo de coordinación de las diferentes instancias del SNBF (Plan de Desarrollo Hacia un Estado Comunitario)
  • Aprobación del CONPES 109

    Aprobación del CONPES 109
    Materializa el documento "Colombia por la Primera Infancia" y fija estrategias, metas y recursos al Ministerio de la Protección Social, Ministerio de Educación y al Icbf, con el fin de garantizar la atención integral a esta población.
  • Aprobación CONPES 115

     Aprobación CONPES 115
    Distribuye los recursos del SGP Decreto 4875 de 2011 provenientes del crecimiento real de la economía superior al 4%
  • Se promulga la Ley 1295

    Se promulga la Ley 1295
    Atención integral a la primera infancia, por la cual se reglamente la atención de los niños y niñas de la primera infancia de los sectores 1,2 y 3 de Sisbén, plantea contribuir a la calidad de vida de las madres gestantes y a garantizar los derechos de las niñas y los niños desde su gestión.
  • Period: to

    Plan de Desarrollo: Prosperidad para todos

  • Decreto 4875

    Decreto 4875
    Se crea la Comisión Intersectorial para la Atención Integral de la Primera Infancia.
  • Se publica el documento Fundamentos Políticos, Técnicos y de Gestión

    Se publica el documento Fundamentos Políticos, Técnicos y de Gestión
    Estrategia de atención integral a la primera infancia