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Primera Generación
•Usaban tubos al vacío para procesar información.
•Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
•Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
•Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
•Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos. -
Segunda Generación
•Los transistores en an más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
•Se mejoraron los programas de computadoras.
•Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN.
•Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservaciones de líneas aéreas.
•La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo.
•Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
•Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras. -
Tercera Generación
Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas eléctricas.
Surge la multiprogramación.
Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1.
Otra vez las computadoras se tornan más pequeñas, más ligeras y más eficientes.
Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.
Emerge la industria del "software". -
Cuarta Generación
Se desarrolló el microprocesador.
•Se colocan más circuitos dentro de un "chip".
•"LSI - Large Scale Integration circuit".
•"VLSI - Very Large Scale Integration circuit".
•Cada "chip" puede hacer diferentes tareas
Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio.
•Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
•Se desarrollan las supercomputadoras -
Quinta Generación
Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta generación de computadoras", con los objetivos explícitos de producir máquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados. Y en los Estados Unidos ya está en actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden resumirse de la siguiente manera:
•Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
•Se desarrollan las supercomputadoras.
